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科目： 來源：czsx 題型：

若函數(shù)y=（a+1）xa2+a+1為正比例函數(shù)，則a的值為（　�。�
A．-1B．0C．1D．-1或0

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科目： 來源：czsx 題型：

下列命題中，假命題是（　�。�
A．有一個(gè)角等于50°的兩個(gè)直角三角形相似
B．有一個(gè)角等于60°的兩個(gè)等腰三角形相似
C．有一個(gè)角等于50°的兩個(gè)等腰三角形相似
D．有一個(gè)角等于120°的兩個(gè)等腰三角形相似

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科目： 來源：czsx 題型：

若5x=125y，3y=9z，則x：y：z等于（　�。�
A．1：2：3B．3：2：1C．1：3：6D．6：2：1

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科目： 來源：czsx 題型：

對于函數(shù)y=-
2
x
，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�
A．當(dāng)x＞0時(shí)，y隨x的增大而增大
B．當(dāng)x＜0時(shí)，y隨x的增大而增大
C．x=1時(shí)的函數(shù)值大于x=-1時(shí)的函數(shù)值
D．在函數(shù)圖象所在的每個(gè)象限內(nèi)，y隨x的增大而增大

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科目： 來源：czsx 題型：

已知方程x2+5x-2=0，作一個(gè)新的一元二次方程，使它的根分別是已知方程各根的平方的倒數(shù)，則此新方程是（　　）
A．4y2-29y+1=0B．4y2-25y+1=0
C．4y2+29y+1=0D．4y2+25y+1=0

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科目： 來源：czsx 題型：

同時(shí)使分式
x-5
x2+6x+8
有意義，又使分式
x2+3x
(x+1)2-9
無意義的x的取值范圍是（　�。�
A．x≠-4，且x≠-2B．x=-4，或x=2
C．x=-4D．x=2

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科目： 來源：gzsx 題型：

給出下列四個(gè)函數(shù)：①f（x）=lnx，②f(x)=
1
x
，③f(x)=(
1
π
)x，④f（x）=sinx，其中在（0，+∞）是增函數(shù)的有（　�。�
A．0個(gè)B．1個(gè)C．2 個(gè)D．3個(gè)

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科目： 來源：czsx 題型：

某型號石英鐘，現(xiàn)在成本是原來成本的85%，現(xiàn)在成本是37.4元，則原來的成本是（　　）
A．42元B．44元C．46元D．47元

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科目： 來源：czsx 題型：

計(jì)算：（
1
3
-
1
5
）×（
1
5
）-2÷|-
1
3
|+（-
1
5
）0+（-0.25）199941999的結(jié)果是（　�。�
A．9B．10C．11D．12

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科目： 來源：gzsx 題型：

命題“存在x0∈R，2x0≥0”的否定是（　�。�
A．不存在x0∈R，2x0＜0B．存在x0∈R，2x0＜0
C．對任意的x∈R，2x≥0D．對任意的x∈R，2x＜0

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同步練習(xí)冊答案