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科目： 來(lái)源：gzsx 題型：

設(shè)f（x）與g（x）是定義在同一區(qū)間[a，b]上的兩個(gè)函數(shù)，若對(duì)任意的x∈[a，b]，都有|f（x）-g（x）|≤1成立，則稱f（x）和g（x）在[a，b]上是“親密函數(shù)”，區(qū)間[a，b]稱為“親密區(qū)間”．若f（x）=x2+x+2與g（x）=2x+1在[a，b]上是“親密函數(shù)”，則其“親密區(qū)間”可以是（　�。�
A．[0，2]B．[0，1]C．[1，2]D．[-1，0]

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科目： 來(lái)源：czsx 題型：

已知一組數(shù)據(jù)-3，6，-3，6，13，20，6，1，則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是（　�。�
A．3B．6C．3D．3.5

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科目： 來(lái)源：gzsx 題型：

已知數(shù)列{an}滿足a1=1，an=logn（n+1）（n≥2，n∈N*）．定義：使乘積a1?a2?a3…ak為正整數(shù)的k（k∈N*）叫做“和諧數(shù)”，則在區(qū)間[1，2010]內(nèi)所有的“和諧數(shù)”的和為（　�。�
A．2048B．4096C．2026D．4083

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科目： 來(lái)源：czsx 題型：

點(diǎn)P（3，-2）關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)P′的坐標(biāo)是（　�。�
A．（-3，2）B．（3，-2）C．（-3，-2）D．（3，2）

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科目： 來(lái)源：gzsx 題型：

復(fù)數(shù)
5
2+i
（　�。�
A．2-iB．
2
5
+
1
5
i		C．10-5iD．
10
3
-
5
3
i

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科目： 來(lái)源：gzsx 題型：

現(xiàn)用鐵絲做一個(gè)面積為2平方米、形狀為扇形的框架，有下列四種長(zhǎng)度的鐵絲各一根供選擇，其中最合理（即夠用，浪費(fèi)最少）的一根是（　�。�
A．5米B．5.5米C．6米D．6.5米

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科目： 來(lái)源：gzsx 題型：

在△ABC中，a=5，b=3，則sinA：sinB=（　　）
A．
5
3
B．
3
5
C．
3
7
D．
5
7

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科目： 來(lái)源：gzsx 題型：

某校有160名教職工，其中教師120名，行政人員16名，后勤人員24名，為了了解教職工對(duì)學(xué)校在校務(wù)公開(kāi)方面的意見(jiàn)．現(xiàn)抽取一個(gè)容量為20的樣本，其中后勤人員應(yīng)抽人數(shù)為（　�。�
A．3B．15C．2D．5

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科目： 來(lái)源：gzsx 題型：

化簡(jiǎn)（2+3i）（3+2i）i（其中i是虛數(shù)單位）的結(jié)果是（　�。�
A．-13iB．13iC．-13D．13

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科目： 來(lái)源：gzsx 題型：

“m=-1”是“直線l1：x+my+6=0與l2：（m-2）x+3y+2m=0互相平行”的（　�。�
A．充分不必要條件B．必要不充分條件
C．充要條件D．既不充分也不必要條件

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同步練習(xí)冊(cè)答案