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科目： 來源：czwl 題型：

練習調(diào)節(jié)投影儀（圖）實踐活動中，小明通過調(diào)節(jié)，使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面，但是，畫面超出了屏幕范圍。為此，小明的操作應當是：適當___________投影儀與屏幕的距離，并將凸透鏡適當向________移動。


A．減小，上
B．增大，下
C．減小，下
D．增大，上

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科目： 來源：czwl 題型：

下列有關光的現(xiàn)象中，正確的說法是：

A．陽光下，微風吹拂的河面，波光粼粼，這里蘊含著光的反射
B．光與鏡面成30°角射在平面鏡上，則其反射角也是30°
C．人在河邊看見“白云”在水中飄動，是光沿直線傳播形成的
D．太陽光穿過茂密的樹葉，在地面上留下光斑，光斑呈現(xiàn)樹葉縫隙的形狀

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在如下圖所示的四種情景中，屬于光的反射現(xiàn)象的是：

A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：czwl 題型：

我國古代有許多對光現(xiàn)象的描述，如“撈不到水中月，摘不支鏡中花”；“潭清疑水淺”等，其中“水中月，鏡中花”是光的____________現(xiàn)象形成的，“疑水淺”是光的_____________現(xiàn)象形成的。

A．折射、折射
B．反射、折射
C．折射、反射
D．反射、反射

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科目： 來源：czwl 題型：

學校在一進樓門的位置都豎立著一塊平面鏡，同學們經(jīng)過鏡前都習慣照一照。張三同學在鏡子中看到的是自己的_________像，他的身高1.65m站在平面鏡前5m處，像到人的距離是_______，若人向平面鏡前進了2m，則像的高______1.65m。

A．實、5m、小于
B．虛、10m、等于
C．虛、5m、小于
D．實、10m、等于

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科目： 來源：czwl 題型：

某同學舉了四個例子說明光是沿直線傳播的，其中不正確的是：

A．日食、月食現(xiàn)象
B．影子的形成
C．我們可以從不同角度看見電影屏幕上的畫面
D．看不到不透明物體后面的東西

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科目： 來源：czwl 題型：

教室內(nèi)日光燈管的長度，約為：

A.12.0dm
B.12.0cm
C.12.0mm
D.12.0m

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科目： 來源：czwl 題型：

地球上的水在不停地循環(huán)著：陽光曬暖了海洋，水變成水蒸氣升到空中，形成暖濕氣流，暖濕氣流遇到冷空氣后，水蒸氣變成了小水滴，形成雨降落到地面。以下說法中正確的是：

A．水變成水蒸氣是液化現(xiàn)象
B．水變成水蒸氣的過程中放熱
C．水蒸氣變成小水滴是凝固現(xiàn)象
D．水蒸氣變成小水滴的過程中放熱

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現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設計：在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球，球內(nèi)充入一種非晶體材料，當溫度升高時，球內(nèi)材料熔化吸熱，當溫度降低時，球內(nèi)材料凝固放熱，使建筑內(nèi)溫度基本保持不變．下面四個圖象中，表示球內(nèi)材料的凝固圖象的是：

A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：czwl 題型：

若要使如圖所示的光路圖成立，虛線框內(nèi)應單獨放入的鏡是：


A．1或3　 　　　
B．2或4
C．1或2
D．5或6

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同步練習冊答案