科目: 來(lái)源:czsw 題型:
9、某小組為了研究光對(duì)豌豆發(fā)芽的影響,在兩個(gè)花盆里種了豌豆,并設(shè)計(jì)如下表實(shí)驗(yàn),應(yīng)該是( )
花盆 |
陽(yáng)光 |
溫度 |
水 |
A |
向陽(yáng) |
20℃ |
充足 |
B |
暗室 |
30℃ |
充足 |
A.兩個(gè)花盆應(yīng)該都放在向陽(yáng)的地方
B.兩個(gè)花盆應(yīng)該都放在暗室里
C.兩個(gè)花盆應(yīng)該放在同一溫度的環(huán)境中
D.兩個(gè)花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
8、馬鈴薯塊莖中的淀粉是( )
A.塊莖細(xì)胞自身利用無(wú)機(jī)物合成的 B.塊莖細(xì)胞從土壤中吸收并積累的
C.由葉肉細(xì)胞制造,再運(yùn)輸?shù)綁K莖細(xì)胞 D.根細(xì)胞合成,運(yùn)輸?shù)綁K莖細(xì)胞中
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
7、在過(guò)度密植作物莖葉嚴(yán)重遮光的情況下,會(huì)造成減產(chǎn),其主要原因( )
A.光合作用大于呼吸作用 B.呼吸作用大于光合作用
C.有機(jī)物的積累大于有機(jī)物的消耗 D.蒸騰作用過(guò)于旺盛
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
6、有些植物如桃樹、杏樹在春天開(kāi)花時(shí),葉子尚未生長(zhǎng)出來(lái),開(kāi)花時(shí)期植株需要的能量可能來(lái)自( )
A.春天植株從土壤中吸收的無(wú)機(jī)鹽 B.春天植株從土壤中吸收的有機(jī)物
C.花瓣利用太陽(yáng)能進(jìn)行的光合作用 D.上一年貯存在植株體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
5、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是( )
A.合成有機(jī)物,貯存能量 B.合成有機(jī)物,釋放能量
C.分解有機(jī)物,貯存能量 D.分解有機(jī)物,釋放能量
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
2、某生物興趣小組的同學(xué)把一盆天竺葵放置在黑暗處一晝夜后,選其一片葉進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),將該葉片一半遮光,一半不遮光,放置在陽(yáng)光下一段時(shí)間后,取下葉片經(jīng)過(guò)酒精脫色后滴加碘液,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn),所探究的問(wèn)題是( )
A.光合作用需要葉綠體 B.光合作用需要充足的水分
C.光合作用需要二氧化碳 D.光合作用的產(chǎn)物是淀粉
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
1、在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),我們應(yīng)注意的問(wèn)題是( )
A.所有變量都相同 B.所有變量都不相同
C.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量均不相同 D.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量均相同
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
38、下圖表示人存吸氣、呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化。依圖回答下列問(wèn)題。
(1)A圖表示在 狀態(tài),B圖表示在 狀態(tài)。
(2)吸氣時(shí),肋間肌和膈肌 ,使胸腔容積 ,肺隨著 ,氣體便被吸入。
(3)呼氣時(shí),肋間肌和膈肌 ,使胸腔容積 ,肺隨著 ,氣體便被排出。
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