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科目： 來源：gzwl 題型：

“物理之光”學(xué)習(xí)小組在課堂上對“慣性”進(jìn)行了討論與交流，有如下觀點，你認(rèn)為正確的是（　　）
A．靜止的物體沒有慣性，只有運動的物體才有慣性
B．物體只有在加速、減速或拐彎時才有慣性．做勻速運動的物體沒有慣性
C．只有固體和液體有慣性，氣體沒有慣性．太空中的物體也沒有慣性
D．一切物體，在任何情況下都具有慣性，質(zhì)量是慣性大小的量度

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科目： 來源：gzwl 題型：

阿華同學(xué)用如圖所示的實驗裝置來測定物體與滑板間的滑動摩擦力．下列關(guān)于用這種裝置做實驗的說法中，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A．必須調(diào)節(jié)托盤中重物的重量，確�；遄鰟蛩龠\動
B．不一定要使滑板做勻速運動，但必須要用恒力拉滑板
C．托盤中放的重物越重，滑板運動得越快，彈簧秤讀數(shù)越大
D．用該裝置做實驗，只要沿滑板方向拉動滑板，無論滑板做勻速、勻變速、還是非勻變速運動，彈簧秤的讀數(shù)都相同
魔方格

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科目： 來源：gzwl 題型：

如圖所示是剪式千斤頂，當(dāng)搖動把手時，螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n，從而將汽車頂起．當(dāng)車輪剛被頂起時汽車對千斤頂?shù)膲毫?.0×105N，此時千斤頂兩臂間的夾角為120°，則下列判斷錯誤的是（　　）
A．此時兩臂受到的壓力大小均為1.0×105N
B．此時千斤頂對汽車的支持力為1.0×105N
C．若繼續(xù)搖動手把，兩臂受到的壓力將增大
D．若繼續(xù)搖動手把，兩臂受到的壓力將減小
魔方格

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如圖是演示微小形變的裝置，圖中A為激光筆，B、C是兩塊平面鏡，重物M放到桌面P上，當(dāng)將重物拿走后光斑將（　�。�
A．由D向D′移B．由D′向D移C．不移動D．不能確定
魔方格

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下列情況中的物體可以著作質(zhì)點的是（　�。�
A．研究直升機(jī)螺旋槳的轉(zhuǎn)動
B．研究百米賽跑運動員起跑動作
C．一觀測正在軌道上調(diào)整姿勢的衛(wèi)星
D．研究從南通開往北京的列車的運動快慢

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甲、乙兩物體質(zhì)量之比為m甲：m乙=5：1，甲從H高處自由下落，乙從2H高處同時自由下落，不計空氣阻力，以下說法正確的是（　　）
A．在下落過程中，同一時刻甲的速度比乙的速度大
B．在下落過程中，同一時刻二者速度相等
C．甲、乙在空氣中運動的時間之比為1：2
D．甲落地時，乙距地面的高度為H

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在勻變速直線運動的位移公式和速度公式中除時間以外，共有四個矢量，若取初速度方向為正，那么（　�。�
A．勻加速直線運動中a為正值
B．勻加速直線運動中a為負(fù)值
C．勻減速直線運動中a為負(fù)值
D．勻加速和勻減速直線運動中a均為正值

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科目： 來源：gzwl 題型：

設(shè)汽車行駛時受到的阻力和汽車的速率成正比，如果汽車以速率v勻速行使時發(fā)動機(jī)的功率為P，那么當(dāng)它以2v的速率行使時，它的發(fā)動機(jī)功率是（　　）
A．PB．2 PC．3 PD．4 P

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出行，是人們工作生活必不可少的環(huán)節(jié)，出行的工具五花八門，使用的能量也各不相同．自行車、電動自行車、普通汽車消耗的能量類型分別是（　�。�
①生物能 ②核能 ③電能 ④太陽能 ⑤化學(xué)能．
A．①④⑤B．①③⑤C．①②⑤D．①③④

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物理學(xué)中存在著許多物理規(guī)律，準(zhǔn)確地認(rèn)識物理規(guī)律的本質(zhì)，是學(xué)好物理的重要因素之一．如：做勻變速曲線運動的物體，隨著時間的增加，其加速度方向與速度方向的夾角（　�。�
A．可能增大B．可能減小C．一定增大D．一定減小

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