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科目： 來源：gzwl 題型：

已知萬有引力常量為G，若要計算地球的質(zhì)量，還要知道的數(shù)據(jù)是（　�。�
A．地球繞太陽轉(zhuǎn)動的周期及地球到太陽中心的距離
B．月球繞地球運行的周期及月球離地球中心的距離
C．人造地球衛(wèi)星在地面附近繞行的速度和運行的周期
D．地球表面的重力加速度和地球的半徑

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科目： 來源：gzwl 題型：

某舉重運動員在地面上最多能舉起100kg的物體，而在加速運動的升降機中，最多舉起40kg的物體，則下列運動可能的是（　�。�
A．升降機加速向上運動，加速度大小為15m/s2
B．升降機加速向下運動，加速度大小為15m/s2
C．升降機減速向上運動，加速度大小為15m/s2
D．升降機減速向下運動，加速度大小為15m/s2

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科目： 來源：gzwl 題型：

為提高百米賽跑運動員的成績，教練員分析了運動員跑百米全程的錄相帶，測得：運動員在前7s跑了61m，7s末到7.1s末跑了0.92m，跑到終點共用10.8s，則下列說法不正確的是（　　）
A．運動員在百米全過程的平均速度大小是9.26m/s
B．運動員在前7s的平均速度大小是8.71m/s
C．運動員在7s末的瞬時速度大小約為9.2m/s
D．無法知道運動員在7s末的瞬時速度大小

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科目： 來源：gzwl 題型：

物體靜止在水平桌面上，物體對水平桌面的壓力（　　）
A．就是物體的重力
B．大小等于物體的重力
C．這個壓力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的
D．這個壓力是由于桌面的形變而產(chǎn)生的

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科目： 來源：gzwl 題型：

如圖所示的ABC是木匠用的曲尺，它是用粗細(xì)不同、質(zhì)量分布均勻、兩段質(zhì)量相等的木料做成的，D是AC邊線的中點，F(xiàn)是AB段的中點，G是BC段的中點，E是FG連線的中點，則曲尺的重心在（　�。�
A．B點B．D點C．E點D．G點
魔方格

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科目： 來源：gzwl 題型：

如圖所示，彈簧下端懸一滑輪，跨過滑輪的細(xì)線兩端系有A、B兩重物，mB=3kg，A的質(zhì)量不確定．兩物體都懸空，均可上下運動．不計線、滑輪質(zhì)量及摩擦，則A、B兩重物在運動過程中，彈簧的示數(shù)可能為：（g=10m/s2）（　�。�
A．30NB．60NC．120ND．150N
魔方格

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科目： 來源：gzwl 題型：

如圖所示，物體在粗糙的水平面上，受到一個與水平方向成α角的拉力F的作用，勻速向右運動，若拉力F的方向與水平方向所成的α角的減小，物體仍勻速運動．下列說法正確的是（　�。�
A．拉力F與物體所受的摩擦力的合力一定豎直向上
B．物體受到所有外力（F、f、重力及支持力）的合力為零
C．物體受到的拉力F與重力的合力的方向不變
D．物體受到的拉力F與重力的合力的方向與原方向相比沿順時針方向向下偏
魔方格

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科目： 來源：gzwl 題型：

在輕繩兩端各系一個小球，一人用手拿著繩上端的小球，站在三層樓的陽臺上，放手后讓小球自由下落，兩球相繼落地的時間差為△t；如果人站在四樓的陽臺上，同樣放手讓小球自由地下落，兩球相繼落地的時間為△t′，則要△t與△t′相比較，有（　�。�
A．△t′＞△tB．△t′=△tC．△t′＜△tD．無法判斷

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科目： 來源：gzwl 題型：

假如一個光子與一個靜止的不受任何外力作用的電子發(fā)生碰撞，光子并沒有被吸收，只是被電子反彈回來，電子被碰撞后也因此獲得了一定的動量p，關(guān)于在這個碰撞的過程中，以下說法中正確的是（　�。�
A．該碰撞過程中動量不守恒，能量守恒
B．碰撞前、后的光子在同一種介質(zhì)中傳播時，碰撞前的光子的速度更大
C．碰撞前、后光子的頻率不變
D．電子被碰撞后，它的德布羅意波長為h/p（h為普朗克常量）

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科目： 來源：gzwl 題型：

在空間某一點以大小相同的速度分別豎直上拋、豎直下拋、水平拋出質(zhì)量相等的小球，不計空氣阻力，經(jīng)過ts（設(shè)小球均未落地）則（　�。�
A．做上拋運動小球動量變化最大
B．做下拋運動小球動量變化最小
C．三個小球動量變化大小相等
D．做平拋運動小球動量變化最小

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同步練習(xí)冊答案