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科目： 來源：czwl 題型：

一個物體重50N，這物體可能是下列的（　�。�
A．一名中學(xué)生B．一只大公雞C．一個大蘋果D．一粒大豆

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科目： 來源：czwl 題型：

一位旅客在勻速直線前進的輪船的甲板上豎直向上跳起，這位旅客的落地點（不計空氣阻力）（　�。�
A．在起跳點之后B．在起跳點之前
C．仍在起跳點D．無法確定

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科目： 來源：czwl 題型：

5月12日，四川汶川發(fā)生強烈地震，地震造成數(shù)萬人員傷亡，地震產(chǎn)生的次聲波往往對人體健康有害，次聲波的特點是（　�。�
A．頻率高，人耳聽不到B．頻率高，人耳能聽到
C．頻率低，人耳能聽到D．頻率低，人耳聽不到

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科目： 來源：czwl 題型：

下列現(xiàn)象中質(zhì)量發(fā)生變化的是（　�。�
A．把菜刀表面磨光B．機器從北京運到廣州
C．鐵水凝固成鐵塊D．將鐵絲通過拉伸機拉長

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科目： 來源：czwl 題型：

下列現(xiàn)象中，屬于升華現(xiàn)象的是（　�。�
A．加入牛奶杯中的冰塊逐漸變小
B．冬天寒冷的清晨，室外花草上有霜
C．用久了的燈泡鎢絲變細了
D．花盆中的潮濕泥土變干了

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科目： 來源：czwl 題型：

將一根電阻絲接在電壓為3伏的電源上，通過它的電流強度為1安，如果將此電阻絲對折后，并聯(lián)接在3伏的電源上，則通過它每一條支路的電流強度是（　�。�
A．0.25安B．0.5安C．2安D．4安

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科目： 來源：czwl 題型：

下列生活中的用電器通電時不希望它發(fā)熱的是（　�。�
A．電爐B．電熨斗C．電風扇D．電飯鍋

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科目： 來源：czwl 題型：

當有人觸電時，下列做法正確的是（　�。�
A．立即用手將觸電人拉開
B．趕快切斷電源或用干木棍將電線挑開
C．立即打電話報警
D．趕快去喊電工來處理

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科目： 來源：czwl 題型：

在調(diào)節(jié)橫梁平衡時，指針指向分度盤的左側(cè)，此時應(yīng)該（　�。�
A．往右盤中加砝碼B．往左盤中加砝碼
C．將調(diào)節(jié)螺母往左移D．將調(diào)節(jié)螺母往右移

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科目： 來源：czwl 題型：

在池邊看水中的魚，看到的與位置比實際位置要淺，這是由于（　�。�
A．光線從水中射入空氣時，折射角大于入射角
B．光線從水中射入空氣時，折射角小于入射角
C．光線在水面處發(fā)生了鏡面反射
D．光線在水面處發(fā)生了漫反射

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同步練習(xí)冊答案