科目： 來(lái)源：czwl 題型：

如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，燈 L1和 L2都不亮，用一段導(dǎo)線的兩端接觸a，b兩點(diǎn)時(shí)，兩盞燈都不亮；接觸b，c兩點(diǎn)時(shí)，兩盞燈都不亮；接觸c，d兩點(diǎn)時(shí)，兩盞燈都亮，故障原因可能是（　�。� A．開(kāi)關(guān)接觸不良 B．燈 L1斷路 C．燈 L2斷路 D．燈 L2短路

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

如圖所示，小明在探究并聯(lián)電路特點(diǎn)時(shí)，用電流表測(cè)得通過(guò)燈泡 L1，L2中的電流分別為 1A和2A，則下列分析正確的是（　�。� A．干路電流為2 A B．L1的電阻大于 L2的電阻 C．L1兩端的電壓小于 L2兩端的電壓 D．并聯(lián)電路中各支路電流一定不同

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

如圖所示，電壓表測(cè)量的是（　�。� A．R2兩端的電壓 B．電源電壓 C．R1兩端的電壓 D．開(kāi)關(guān)兩端的電壓

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

某同學(xué)做測(cè)定小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)，按照如圖所示方式連接電路后，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)出現(xiàn)的結(jié)果是（　�。� A．電壓表基本上沒(méi)有示數(shù) B．電燈不發(fā)光 C．電流表指針看不出偏轉(zhuǎn)，可能已被燒壞 D．電燈發(fā)光，但不很亮

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

如圖所示，小型牽引車(chē)通過(guò)滑輪組可以將重物勻速吊起．若每次重物均以1m/s的速度勻速上升，且滑輪的摩擦和繩重均可忽略不計(jì)．當(dāng)?shù)跗鹳|(zhì)量為340kg的重物A時(shí)，牽引車(chē)對(duì)繩的拉力為FA，滑輪組的機(jī)械效率為85%；當(dāng)?shù)跗鹬匚顱時(shí)，牽引車(chē)對(duì)繩的拉力為FB．若FA與FB做功的功率之比為2：3，取g=10N/kg，則下列說(shuō)法中正確的是（　　） A．FA的大小為2000N B．物體B的質(zhì)量為540kg C．如果小型牽引車(chē)對(duì)繩拉力的最大功率為1.2×104W，它能吊起物體的最大質(zhì)量為2540kg D．滑輪組前、后兩次吊起重物A、B的機(jī)械效率之比為17：18

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

取質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種不同的液體，分別裝在相同的容器中．現(xiàn)分別對(duì)它們加熱，控制實(shí)驗(yàn)條件使它們?cè)谙嗤�的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同．如圖是這兩種液體在沸騰前其溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象，根據(jù)此圖象，可以判斷下列說(shuō)法中正確的是（　�。� A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容 B．甲、乙液體吸收熱量相同時(shí)，乙液體的溫度一定較高 C．甲、乙液體被加熱相同時(shí)間，乙液體的溫度變化較大 D．加熱到甲、乙液體升高的溫度相同時(shí)，乙液體吸收的熱量較多

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

如圖所示電路，在a、b兩點(diǎn)間接一滑動(dòng)變阻器，燈泡能發(fā)光．現(xiàn)要使滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)過(guò)程中，其接入電路中的電阻值變小，燈泡變亮，則下圖所示的接法中正確的是（　　） A． B． C． D．

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

在如圖所示的文具中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（　�。� A． B． C． D．

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