科目: 來(lái)源:czwl 題型:
跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中張開(kāi)降落傘后,會(huì)做一段速度不斷減小的運(yùn)動(dòng),在此過(guò)程中他的( )
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
下列方法不能使蒸發(fā)加快的是( )
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
當(dāng)喇叭里響起“我愛(ài)你,就象老鼠愛(ài)大米…”的歌曲時(shí),王丹和李明不約而同的說(shuō):“是楊臣剛唱的”.他們的判斷是根據(jù)歌聲的( 。
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
一支蠟燭位于凸透鏡前,調(diào)節(jié)好透鏡和光屏位置后,在光屏上呈現(xiàn)縮小、倒立的像;若保持凸透鏡位置不動(dòng),將蠟燭和光屏的位置對(duì)調(diào)一下,則在光屏上( 。
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
將額定電壓相同的兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)后接入電路中,如圖所示.接通電路后發(fā)現(xiàn)L1要亮一些,則下列判斷正確的是( 。
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
常德市隨著航天技術(shù)的飛速發(fā)展,我國(guó)已成功實(shí)現(xiàn)三次載人航天飛行,當(dāng)飛船的軌道艙和返回艙一起進(jìn)入預(yù)定圓形軌道繞地球飛行的時(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
下列事例中,為了減小有害摩擦的是( 。
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
小明同學(xué)用40N的水平推力沿水平地面推重為200N的小車,勻速前進(jìn)了5m,所用時(shí)間為20s,在這個(gè)過(guò)程中( 。
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