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科目： 來源：czwl 題型：

下列過程中屬于重力勢能轉化為動能的是（　　）
A．電梯勻速上升的過程
B．鉛球由靜止自由下落的過程
C．投籃時籃球上升的過程
D．兒童沿滑梯向下勻速滑動的過程

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科目： 來源：czwl 題型：

小球放在水平桌面上靜止．以下敘述中正確的是（　�。�
A．因為小球是靜止的．所以小球沒有慣性
B．因為小球受到桌面對它的摩擦力，所以小球不能自動地沿桌面滾動
C．小球?qū)ψ烂娴膲毫妥烂鎸λ闹С至κ瞧胶饬?/td>
D．小球所受到的合力為零

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科目： 來源：czwl 題型：

下列現(xiàn)象中，能利用慣性來解釋的是（　�。�
A．汽車行駛時要保持車距，防止剎車時造成追尾事故
B．水中的氣泡上浮
C．搬運笨重貨箱時，可在地上鋪幾根圓木就容易移動
D．重物從高處下落時，越落越快

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科目： 來源：czwl 題型：

下列事例中，通過做功改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．冬天，人們常用雙手互相摩擦取暖
B．把冰快放在鮮榨的果汁里，喝時感覺很涼快
C．石頭被太陽曬熱
D．電水壺燒水

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科目： 來源：czwl 題型：

關于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（　�。�
A．聲音在真空中的傳播速度最大
B．“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高
C．只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音
D．“響鼓要用重錘敲”說明聲音是由振動產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大

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科目： 來源：czwl 題型：

某同學用10牛的拉力，沿斜面將重為16牛的物體勻速拉上長4米、高2米的斜面頂端，則該斜面的機械效率及斜面對物體的摩擦力分別為（　�。�
A．0.5，8牛B．0.8，2牛C．0.8，8牛D．0.5，2牛

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科目： 來源：czwl 題型：

一個最大刻度為lOOmL的量筒豎直放在水平桌面上，100mL刻度線以上還可以容水15mL．現(xiàn)給量筒盛水100mL，將一實心物塊輕輕放入水中，放手后從量筒溢出25mL的水，物塊沒有觸及量筒底部和筒壁．取g=10N/kg．則（　�。�
A．物塊的密度可能等于1.0×103kg/m3，重力一定等于0.25N
B．物塊的密度可能等于l.0×103kg/m3，重力一定等于0.4N
C．物塊的密度一定等于1.0×103kg/m3，重力可能等于0.25N
D．物塊的密度一定等于1.0×103kg/m3，重力可能等于0.4N

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科目： 來源：czwl 題型：

下面關于溫度，熱量和熱能的說法不正確的是（　�。�
A．物體吸收了熱量，溫度一定會升高
B．物體溫度升高，內(nèi)能一定會增加
C．質(zhì)量相同的兩個物體，溫度升高的多，所吸收的熱量不一定多
D．物體熱能增加時，不一定是從外界吸收了熱量

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科目： 來源：czwl 題型：

下列關于能量轉化的說法中，正確的是（　�。�
A．電風扇工作時，內(nèi)能轉化為機械能
B．風力發(fā)電機發(fā)電時，風能轉化為機械能
C．壺中水沸騰時，壺蓋不停地跳動，內(nèi)能轉化為機械能
D．用砂輪磨刀時，刀的溫度升高了，內(nèi)能轉化為機械能

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科目： 來源：czwl 題型：

下列數(shù)據(jù)是小明對身邊的一些量值的估計，其中最接近實際情況的是（　�。�
A．教室的高度大約為2m
B．雙層公交車的高度大約為4m
C．一般中學生的質(zhì)量大約為20kg
D．兩個雞蛋的質(zhì)量大約為1kg

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