科目: 來(lái)源:czwl 題型:
“低碳生活”目前已成為一種生活態(tài)度和時(shí)尚,指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化,下列行為中不符合“低碳生活”的精神的是( )
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
下列事例違背科學(xué)原理的是( 。
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
根據(jù)自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用情況,能起到增大摩擦的是( )
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
下列物態(tài)變化中吸熱的有( 。
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人根據(jù)蜜蜂的嗡嗡聲就可以知道它們是否采到了蜜.這是由于蜜蜂在帶蜜和不帶蜜時(shí),翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音會(huì)有差異,這種差異主要是( 。
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
下列現(xiàn)象中屬于光沿直線傳播的是( 。
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
教室內(nèi)亮著四盞日光燈,剛走進(jìn)教室的小宇又打開(kāi)了其余四盞.以下說(shuō)法正確的是( )
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
冰在熔化過(guò)程中,下列判斷正確的是( 。
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
使用測(cè)電筆去辨別火線與零線時(shí),要用手指按住筆卡,用筆尖接觸被測(cè)的導(dǎo)線,決不能用手直接去接觸電線,這是因?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;"> |
A.手接觸火線時(shí),手不會(huì)發(fā)光,無(wú)法辨別火線 |
B.手接觸零線時(shí),通過(guò)人體的電流很大,人體會(huì)觸電 |
C.氖管發(fā)光時(shí),一定不會(huì)有電流通過(guò)人體 |
D.氖管發(fā)光時(shí),通過(guò)人體的電流很小,人體不會(huì)觸電 |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
看電視節(jié)目換臺(tái)時(shí),實(shí)際上是在改變( )
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