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給加粗字選出正確的讀音的一項(xiàng)是
①盡管（jìn jǐn）傾斜（qīng qǐng）暖和（huó huo）
②露水（lù lòu）吹拂（fú fǔ）仍然（rēng réng）

A、①jǐn；qīng；huó；②lù；fú；réng
B、①jìn；qīng；huo；②lù；fú；réng
C、①jǐn；qīng；huo；②lù；fǔ；réng
D、①jǐn；qīng；huo；②lù；fú；réng

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選出下面上下句銜接有誤的一項(xiàng)

A．悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。  
B．露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
C．落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨(dú)夜人。
D．江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑。
E．曉陰無賴似窮秋，無邊絲雨細(xì)如愁。

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根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下面的說法是否正確。
1．《秋思》一詩是唐代詩人張籍寫的�！靶腥恕痹谠娭兄傅氖菍懶湃�。

A．正確
B．錯誤
2．《長相思》是清代詞人納蘭性德寫的，是一首描寫邊塞軍旅途中思鄉(xiāng)寄情的佳作。

A．正確
B．錯誤
3．《梅花魂》一文圍繞讀思鄉(xiāng)詩寫了五件事，分別是讀思鄉(xiāng)詩時落淚、因年齡大不能回國哭泣、“我”弄臟墨梅圖生氣、臨走送我墨梅圖、船上送我梅花手絹。

A．正確
B．錯誤

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判斷題。
1．“春草明年綠，王孫歸不歸”是王維的詩句，意思是明年春天綠草如茵的時候，你回不回來？

A．√
B．×
2．“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花�！边@句話表達(dá)了母親對家鄉(xiāng)的熱愛和懷念之情。

A．√
B．×
3．“搖花樂”指的是在作者眼里搖桂花是一件非�？鞓返氖�。

A．√
B．×
4．“沒有離開故鄉(xiāng)的時候，故鄉(xiāng)，是一幅鋪在地上的畫。”這句詩把故鄉(xiāng)比成畫，是比喻句。

A．√
B．×
5．“當(dāng)水鳥站在它的腰上歌唱時，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音�！边@是夸張句。

A．√
B．×

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修改病句正確的選項(xiàng)是
《兒童文學(xué)》這本書對我很感興趣。

A、我對《兒童文學(xué)》這本書很感興趣。
B、我對這本書《兒童文學(xué)》很感興趣。

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按要求改寫句子錯誤的一項(xiàng)是

A．難道你不為他具有像梅花那樣的美好品質(zhì)而自豪嗎？（改成陳述句）  
　　改寫：你應(yīng)該為他具有像梅花那樣的美好品質(zhì)而自豪。  
B．那些美好的印象，我不會忘記。（改成反問句）  
　　改寫：那些美好的印象，我怎么會不會忘記呢？
C．我抱著桂花樹使勁地?fù)u，桂花紛紛落下來。（改成比喻句）
　　改寫：我抱著桂花樹使勁地?fù)u，桂花像蝴蝶一樣翩翩起舞，紛紛落下來。

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選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。
（　　）下雨時店老板不好意思趕顧客走，（　　）越是傾盆大雨我越高興。

A、不是……而是……　
B、無論……都……　　
C、因?yàn)椤浴?/TD>

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選出下列句中畫線詞括號里的近義詞有誤的一項(xiàng)是

A．外祖父家中有不少古玩，我偶爾擺弄，老人也不甚在意。（有時）  
B．看見慈祥的外祖父大發(fā)脾氣，我心里又害怕又奇怪：一枝畫梅，有什么稀罕的呢？（擔(dān)心；驚奇；稀奇）
C．夏天，涼爽的清風(fēng)從南窗里吹進(jìn)來，太舒服了！（涼快；別扭）
D．我每次看到外祖父珍藏的這幅梅花圖和給我的手絹，就想到，這不只是花，而且是身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。（收藏；愛戀）

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根據(jù)課文內(nèi)容，選出下面的表述不正確的一項(xiàng)

A．《竊讀記》一文中作者在書店（地方）看書，那兒讀書的不便之處是忍受饑腸轆轆、腿酸腳木。
B．《小苗與大樹的對話》一文中的“小苗”是指德高望重、學(xué)有建樹的著名學(xué)者，“大樹”是指剛開始求學(xué)的小學(xué)生；從文中可以看出多看課外書的好處是（1）把文章寫好，要多看書；（2）要中西貫通、古今貫通、文理貫通，不要偏科，要學(xué)好外語；（3）進(jìn)行古詩文積累。
C．《走遍天下書為侶》一文中作者選擇一本書陪伴自己旅行的理由是：（1）你喜愛的書就像一個好友，就像你的家；（2）你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新的東西，不管你讀過多少遍。
D．《我的“長生果”》一文中，作者在文中寫到悟出了兩個道理，它們是：（1）讀寫間的關(guān)系；（2）寫作方法。

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指出下列句子所使用的修辭手法。
蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了降落傘，把自己的娃娃送到四面八方。 （　�。�

A．比喻
B．?dāng)M人
C．排比
D．反問

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