任意選擇兩個不同的數(shù)字（0除外），用它們分別組成兩個兩位數(shù)，用其中的大數(shù)減去小數(shù)．再重新選擇兩個不相同的數(shù)字，重復(fù)上述過程，象這樣連續(xù)操作五次．
在操作過程中，你發(fā)現(xiàn)了什么？
第一次                         54-45=9
第二次 32-23=9
第三次 65-56=9
第四次 43-34=9
第五次 87-78=9
我發(fā)現(xiàn)了：
 
．
考點：通過操作實驗探索規(guī)律
專題：
分析：從題中可觀察到兩個相鄰的數(shù)字（0除外）組成的兩個兩位數(shù)，用大數(shù)減去小數(shù)，54-45的差是9，32-23的差中9，65-56的差是9，43-34的差是9，87-78的差也是9，它們的差都是9．據(jù)此解答．
解答： 解：通過觀察可知兩個相鄰的數(shù)字（0除外），組成的兩個兩位數(shù)，大數(shù)減小數(shù)的差都是9．
故答案為：兩個相鄰的數(shù)字（0除外），組成的兩個兩位數(shù)，大數(shù)減小數(shù)的差都是9．
點評：本題考查了學(xué)生對兩個不同數(shù)字組合，大數(shù)減小數(shù)差的規(guī)律：不同兩個數(shù)字組成的兩個不同兩位數(shù)的差，是9的倍數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一張長方形紙向同方向?qū)φ�，對折，再對折…對�?次有
 
長方形．

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兩個素數(shù)的和是40，這兩個素數(shù)的乘積最大是
 
．

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按規(guī)律填數(shù)．2、7、17、32、52、
 
、107．

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根據(jù)表中的信息，制成統(tǒng)計圖．
昆蟲名稱
人數(shù) 8 12 10 4 6

（1）每格代表
 
人．
（2）喜歡
 
的人最多，喜歡蜻蜓的比喜歡蜜蜂的
 
人．
（3）二年級（1）班共有
 
人．算式：
 

（4）請再提一個數(shù)學(xué)問題，并解答．
問題：
 
？
算式：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在69○85-16中，圓圈里填（　�。�
A、＞B、＜C、=

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一本小說的頁碼，在印刷時必須用1989個數(shù)字，這本書共有
 
頁．

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一塊長1米20厘米，寬50厘米的長方形鋁皮，剪成直徑是30厘米的圓，最多可以剪多少個？

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比1大的自然數(shù)都可以分解質(zhì)因數(shù)．
 
．

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