把一張長(zhǎng)25厘米，寬20厘米的長(zhǎng)方形紙裁成直角邊都是5厘米的等腰直角三角形（如圖，每個(gè)方格代表邊長(zhǎng)1厘米）．至少裁成多少個(gè)？（先在圖里畫一畫，再解答）
25÷5=5（個(gè)），
20÷5=4（個(gè)），
5×4=20（個(gè)），
2×20=40（個(gè)）；
答：至少可以裁成40個(gè)；
故答案為：
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用三角尺畫出最小的角是______度，用一副三角尺兩角相拼，可以拼出最大角是______度．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

聰聰在一張手工紙上剪下
1
4
，如圖．請(qǐng)你畫出原來(lái)的手工紙，并求出原手工紙的面積．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

兩個(gè)完全一樣的直角梯形一定可以拼成一個(gè)等腰梯形．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某醫(yī)院計(jì)劃用長(zhǎng)30米，寬13米的長(zhǎng)方形白布，做成直角邊都是0.6米的救護(hù)三角巾，這塊白布可以做多少塊三角巾？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（1）用1×1，2×2，3×3三種型號(hào)的正方形地板磚鋪設(shè)23×23的正方形地面，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種鋪設(shè)方案，使得1×1的地板磚只用一塊．
（2）請(qǐng)你證明：只用2×2，3×3兩種型號(hào)的地板磚，無(wú)論如何鋪設(shè)都不能鋪23×23的正方形地面而不留空隙．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用長(zhǎng)16厘米、寬14厘米的長(zhǎng)方形木板來(lái)拼成一個(gè)正方形，最少需要用這樣的木板______塊．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用12個(gè)邊長(zhǎng)1分米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（　�。�
A．26分米B．18分米C．12分米D．10分米

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，用一副三角尺分別拼成兩個(gè)角，它們各是多少度？

______度______度．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案