小明每3天去一次圖書館,笑笑每4天去一次圖書館.6月1日他們二人都去了圖書館,問(wèn)下次二人同去圖書館是幾月幾日?
考點(diǎn):公因數(shù)和公倍數(shù)應(yīng)用題
專題:約數(shù)倍數(shù)應(yīng)用題
分析:要求下次二人同去圖書館是幾月幾日,先求出他倆再次都到圖書館所需要的天數(shù),也就是求3和4的最小公倍數(shù),3和4的最小公倍數(shù)是12,也就是再經(jīng)過(guò)12天去圖書館,因?yàn)?月1日他們二人去了圖書館,因此他們下次去圖書館的時(shí)間是6月13日.
解答: 解:因?yàn)?和4的最小公倍數(shù)是12,再經(jīng)過(guò)12天去圖書館,因此他們下次去圖書館的時(shí)間是6月13日.
答:下次二人同去圖書館是6月13日
點(diǎn)評(píng):此題考查用求最小公倍數(shù)的方法解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,解決此題關(guān)鍵是先求出這兩個(gè)人再次都到圖書館中間相隔的時(shí)間,也就是求3和4的最小公倍數(shù).
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每根小棒長(zhǎng)4cm,用16根小棒圍成5個(gè)正方形(如圖).現(xiàn)在只準(zhǔn)移動(dòng)4根小棒,使移動(dòng)后的圖形中出現(xiàn)兩個(gè)周長(zhǎng)都是32cm的正方形.請(qǐng)畫出兩種以上移動(dòng)后的圖形來(lái).

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在為學(xué)校圖書館捐獻(xiàn)課外書活動(dòng)中,三(3)班同學(xué)平均每人捐出5本書.三(3)班同學(xué)中可能有人捐8本書.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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(  )
20
=0.35=14:
 
=
 
%

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計(jì)算:10
1
4
-x=5
7
12

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修路隊(duì)一周修路的情況如下表.
時(shí)間周一周二周三周四周五周六周日
米數(shù)250381300280320360300
(1)周
 
修得最多,周
 
修得最少.
(2)平均每天修的米數(shù)大約在
 
 
之間.
(3)實(shí)際算算,平均每天修多少米?

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男生人數(shù)是女生人數(shù)的80%,男生人數(shù)比女生少
 
%,女生比男生多
 
%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將下列各數(shù)按從小到大的順序排列.   
-0.25,+2.3,-0.1,5,0,3,-2
 
 
 
 
 
 

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