“5?12”地震后,三個班的同學一起買了8套相同的學習用品送給汶川災區(qū)的小朋友,甲班拿出了5套學習用品的錢,乙班付了3套學習用品的錢,丙沒有沒有帶錢,送完學習用品后,丙班拿出800元,甲班應收多少錢?乙班應收多少錢?
分析:由于,三個班的同學一起買了8套相同的學習用品送給汶川災區(qū)的小朋友,則每個班應拿出全部錢數(shù)的
1
3
,送完學習用品后,丙班拿出800元,所以這8套學習用品共用800÷
1
3
=2400元,又開始甲班拿出了5套學習用品的錢,乙班付了3套學習用品的錢,即甲拿出了全部的
5
8
,則應收回全部的
5
8
-
1
3
,即2400×(
5
8
-
1
3
)元,則乙應收回800-700元.
解答:解:800÷
1
3
=2400(元 );
2400×(
5
8
-
1
3

=2400×
7
24

=700(元);
800-700=100(元).
答:甲班應收回700元,乙班應收回100元.
點評:首先根據(jù)分數(shù)的意義求出每人應拿出錢數(shù)占全部的比例,進而求出總錢數(shù)是完成本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

5.12地震后學校組織四年級同學為災區(qū)小朋友捐款.四年級共有4個班,平均每班48人,每人捐款5元,四年級一共捐款多少元?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

2008年5月12日汶川地震后,各地各部門紛紛援助,截至當月22日12時,共接受國內(nèi)外捐款21416000000元.橫線上的數(shù)讀作:
二百一十四億一千六百萬
二百一十四億一千六百萬
,最高位是
百億位
百億位
,四舍五入到億位是
214
214
億元.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2012?金湖縣模擬)列式計算
(1)汶川地震后,我校在向災區(qū)人民“獻愛心”活動中,六年級捐款2000元,五年級捐款1800元,五年級比六年級少捐款百分之幾?
(2)李茗買一個圓柱形的玻璃杯,底面直徑和高都是10厘米,它的包裝盒是一個長方體,制作這個包裝盒至少要用多少平方厘米硬紙?(接頭處忽略不計)這個玻璃杯的體積是多少立方厘米?
(3)陳都和張堅騎自行車從同一地點向相反的方向騎去.1.5小時后相距37.5千米.陳都每小時行駛12千米,張堅每小時行駛多少千米?(用方程解)
(4)學校文藝書有2400本,文藝書比科技書少40%,科技書有多少本?
(5)方大伯和王叔叔合資辦廠,由于他們齊心協(xié)力,經(jīng)營有道,一年下來,共獲得利潤14萬元.方大伯投資20萬元,王叔叔投資15萬元,按投資金額的比進行分配,王叔叔能分得多少萬元?
(6)從甲地到乙地,其中
2
9
是上坡路,
1
3
是下坡路,其余是平坦路.王東進行體育鍛煉,往返一次共走下坡路1000米.甲乙兩地相距多少米?
(7)五星電器有一批電腦,第一周賣出30臺,第二周賣出總數(shù)的25%,這時已賣的臺數(shù)與剩下的臺數(shù)比是1:1,這批電腦有多少臺?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

“5.12”汶川地震后,實驗小學六年級向災區(qū)捐款2400元.比五年級多捐 20%,五年級捐款多少元?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案