附加題
分析：（1）因?yàn)榉e的末尾是2，所以根據(jù)8的乘法口訣可得，下面一位數(shù)因數(shù)是4或9，又因?yàn)榉e是四位數(shù)且最高位是4，所以一位數(shù)因數(shù)只能是9，則上面因數(shù)的最高位是4，經(jīng)過(guò)計(jì)算驗(yàn)算可得十位上是5，即458×9=4122；
（2）因?yàn)槌龜?shù)是3，根據(jù)第一次相除乘得的積是6，可得商的最高位是2，被除數(shù)的最高位是6+1=7，根據(jù)第二次相除，可得被除數(shù)的十位上是9，根據(jù)第三次相除，被除數(shù)是15，所以被除數(shù)的個(gè)位上是5，即被除數(shù)是795，795÷3=265，據(jù)此即可解答問(wèn)題．
解答：解：根據(jù)題干分析可得：
點(diǎn)評(píng)：此題考查了整數(shù)乘除法和乘法口訣的靈活應(yīng)用，是個(gè)好題．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

附加題．
（1）4個(gè)同樣大小的圓圍成了如圖圖形，圖中陰影部分的面積是多少？
（2）想：連接4個(gè)圓的圓心就成了一個(gè)正方形，正方形的邊長(zhǎng)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

附加題：一項(xiàng)工程，甲乙合作的工效是
1
4
，乙丙合作的工效是
1
5
，現(xiàn)在這項(xiàng)工程先由甲丙合作2天后，剩下的乙單獨(dú)做6天完成，問(wèn)乙單獨(dú)完成全部工程要多少天？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

附加題：把1～999這999個(gè)自然數(shù)按順時(shí)針的方向依次排列在一個(gè)圓圈上（如圖）．從1開(kāi)始按順時(shí)針的方向，保留1，擦去2；保留3，擦去4…這樣每隔一個(gè)數(shù)擦去一個(gè)數(shù)，轉(zhuǎn)圈擦下去．問(wèn)：最后剩下一個(gè)數(shù)時(shí)，剩下的是哪個(gè)數(shù)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

附加題
如圖，平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)為72厘米，以BC為底，高為10厘米；以CD為底，高為15厘米．那么平行四邊形ABCD的面積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（附加題）丟番圖（Diophantus）是古希臘亞歷山大學(xué)后期的重要學(xué)者和數(shù)學(xué)家．丟番圖是代數(shù)學(xué)的創(chuàng)始人之一，對(duì)算術(shù)理論有深入研究，他完全脫離了幾何形式，在希臘數(shù)學(xué)中獨(dú)樹(shù)一幟．
你知道他的壽命有多長(zhǎng)嗎？他的墓上有以下文字，記載了他的一生：他的童年占一生的
1
6
，接著
1
12
是少年時(shí)期，又過(guò)了
1
7
的時(shí)光，他找到了終生伴侶． 5年之后，婚姻之神賜給他一個(gè)兒子，可是兒子命運(yùn)不濟(jì)，只活到父親壽數(shù)的一半，就匆匆離去．這對(duì)他是一個(gè)沉重的打擊，后來(lái)4年，丟番圖因?yàn)槭?ài)子而傷悲，終于告別數(shù)學(xué)，離開(kāi)了人世．請(qǐng)你根據(jù)以上文字記載，算一算丟番圖的壽命．

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