畫一個(gè)梯形.
考點(diǎn):梯形的特征及分類
專題:作圖題
分析:根據(jù)梯形的特征:一組對(duì)邊平行且另一組對(duì)邊不平行畫圖即可.
解答: 解:根據(jù)分析,作圖如下:
點(diǎn)評(píng):此題主要考查根據(jù)梯形的特征畫圖的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)立體圖形,從正面看到的形狀是從左面看到的形狀是:要搭成這個(gè)立體圖形至少要用( 。〾K相同的小立方體.
A、8B、6C、5D、9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
6
11
×
22
25
=
18÷
11
3
=
4
9
÷
4
7
=
2
15
÷
4
25
=
2
7
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

口算
3.5×0.2= 0.42÷0.07= 0.125×7.5×8= 4.8+2= 0.21×40=
1.01×15= 0.27×99+0.27= 0.52+2.48= 2.3+5= 0.2×0.2=
0.5+0.5÷0.5= 4.8÷1.2= 1-0.8= 0.6÷0.1= 0.3×(5.4-4.5)=
90÷100= 0.65÷10= 0.7÷1.4×0= 5+3.2÷0.8= 0.07×1000=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4×0.25= 0.16×0.5= 0.72÷1.2= 3.4+2.3+6.6= 5.4-2.5-1.5=
1.1-0.96= 8÷1.5= 0.7+6.77= 1.25×8×2= 2.5÷2.5×3=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小紅在操場(chǎng)周圍種樹,開始時(shí)每隔3米種一棵,種到13棵后,發(fā)現(xiàn)樹苗不夠,于是決定重種,改為每隔4米一棵,這時(shí)重種時(shí),不必再拔掉的樹有多少棵?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,王師傅在一個(gè)三角形的三合板上剪下一塊長方形板,剪下來的長方形板的面積有多大?(單位:分米)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將1,2,3,4,5這五個(gè)數(shù)字從大到小排成一行,在這五個(gè)數(shù)中間任意插入加號(hào),可以得到
 
個(gè)不同的和.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

熊貓館的南面是鹿園,東面是猴山;鹿園的南面是河馬館,東面是松鼠林;獅虎山的北面是百鳥林,南面是駱駝山.

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同步練習(xí)冊(cè)答案