2．有一摞書(shū)，平均分給4人、5人、6人都還剩下2本，這摞書(shū)最少有62本．

分析 要求這摞書(shū)最少有多少本，只要先求出4，5，6的最小公倍數(shù)，再加上2即可．

解答 解：4=2×2
6=2×3
2×2×3×5=60
4，5，6的最小公倍數(shù)是60，
60+2=62（本）；
故答案為：62．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查求三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)在實(shí)際問(wèn)題中的運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．2年=24月  
48時(shí)=2日  
3平方米=300平方分米
400平方分米=4平方米  
8公頃=80000平方米   
1年=4季度
1200平方厘米=12平方分米     
10平方千米=1000公頃．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．把一支新的圓柱形鉛筆削尖，筆尖（圓錐部分）的體積與削去部分體積的比是（　�。�
A．3：1B．2：3C．1：3D．1：2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下面四組小棒，不能?chē)扇切蔚氖牵ā　。?table class="qanwser">A．B．C．D．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．一個(gè)數(shù)由9個(gè)億，8個(gè)千萬(wàn)，5個(gè)十萬(wàn)，7個(gè)百，2個(gè)十組成，這個(gè)數(shù)是9 8050 0720，改寫(xiě)成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是9 8050.072萬(wàn)，省略“億”后面的尾數(shù)約是10億．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．如果a和b成正比例，那么x是10．
如果a和b成反比例，那么x是1.6．
a4x
b240600

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．
直接寫(xiě)出得數(shù)
526-48=
0.67+0.33
10÷1%=
81÷$\frac{9}{5}$=
$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{5}$=9+$\frac{5}{9}$=$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$=$\frac{4}{51}$×$\frac{17}{8}$=
0.42-0.302=$\frac{3}{7}$×$\frac{2}{5}$×5×7=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)便計(jì)算的要簡(jiǎn)便計(jì)算．
$\frac{5}{8}-\frac{4}{13}+\frac{11}{8}-\frac{9}{13}$
$11÷\frac{8}{7}+5×\frac{7}{8}$
$4÷\frac{4}{9}-\frac{4}{9}÷4$
12.5×0.25×3.2
$\frac{9}{10}÷[\frac{1}{2}×（\frac{6}{5}-\frac{3}{10}）]$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．為支持雅安受災(zāi)學(xué)校的學(xué)生，學(xué)校開(kāi)展了愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)．四年級(jí)捐120本，五年級(jí)捐的是四年級(jí)的3倍少15本，六年級(jí)比五年級(jí)多捐40本．六年級(jí)捐書(shū)多少本？

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同步練習(xí)冊(cè)答案