11.計算下面各題,能簡便計算的要簡便計算.
$\frac{5}{8}-\frac{4}{13}+\frac{11}{8}-\frac{9}{13}$
$11÷\frac{8}{7}+5×\frac{7}{8}$
$4÷\frac{4}{9}-\frac{4}{9}÷4$
12.5×0.25×3.2
$\frac{9}{10}÷[\frac{1}{2}×(\frac{6}{5}-\frac{3}{10})]$.

分析 (1)利用加法結(jié)合律與減法性質(zhì)計算;
(2)利用乘法分配律計算;
(3)先算第二級運算,再算第一級運算;
(4)利用乘法交換律與結(jié)合律計算;
(5)先算小括號內(nèi)的減法,再算中括號內(nèi)的乘法,最后算中括號外的除法.

解答 解:(1)$\frac{5}{8}$-$\frac{4}{13}$+$\frac{11}{8}$-$\frac{9}{13}$
=($\frac{5}{8}$+$\frac{11}{8}$)-($\frac{4}{13}$+$\frac{9}{13}$)
=2-1
=1

(2)11$÷\frac{8}{7}$+5×$\frac{7}{8}$
=11×$\frac{7}{8}$+5×$\frac{7}{8}$
=$\frac{7}{8}$×(11+5)
=$\frac{7}{8}$×16
=14

(3)4$÷\frac{4}{9}$-$\frac{4}{9}$÷4
=4×$\frac{9}{4}$-$\frac{4}{9}$×$\frac{1}{4}$
=9-$\frac{1}{9}$
=8$\frac{8}{9}$

(4)12.5×0.25×3.2
=12.5×0.25×(4×0.8)
=(12.5×0.8)×(0.25×4)
=10×1
=10

(5)$\frac{9}{10}$÷[$\frac{1}{2}$×($\frac{6}{5}$-$\frac{3}{10}$)]
=$\frac{9}{10}$÷[$\frac{1}{2}$×$\frac{9}{10}$]
=$\frac{9}{10}$÷$\frac{9}{20}$
=2

點評 考查學生對四則運算法則以及運算定律的掌握情況.

練習冊系列答案
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1.一個九位數(shù),最高位上的數(shù)是最大的一位數(shù),十萬位上的數(shù)是最小的質(zhì)數(shù),千位上是最小的合數(shù),個位上的數(shù)既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),其它各位上的數(shù)都是最小的自然數(shù),這個數(shù)寫作900204001,把這個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是90020.4001萬.

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2.有一摞書,平均分給4人、5人、6人都還剩下2本,這摞書最少有62本.

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3.a(chǎn)、b 都是自然數(shù),且a是b 的$\frac{1}{5}$.a(chǎn)和b的最大公因數(shù)是( 。
A.aB.bC.5

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20.課上,老師拿著一個圖形說:“這是一個直角三角形.”對它描述正確的是( 。
A.它有一條高B.它有2個銳角C.它容易變形

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1.直接寫出的數(shù)
$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{2}{3}$+$\frac{3}{2}$=$\frac{3}{4}$×$\frac{8}{5}$×$\frac{5}{6}$=29×38≈
9.1-1.9=7.2÷0.6=17.45+8.55=0.33=
71÷8≈44÷$\frac{11}{10}$=$\frac{7}{8}$×$\frac{1}{7}$=$\frac{4}{5}$÷80%=

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