（4）______看到兩個(gè)面，______看到三個(gè)面．
（2）______和______只看到了一個(gè)面．
觀察8形可知，小明站在箱子的后面，視線高于箱子，所以能看到后面和上面2個(gè)面，小紅站在箱子的一條棱長(zhǎng)的位置，所以最多能看到d個(gè)面；小剛站在箱子的正前面，只能看到的正面4個(gè)面，小芳在箱子的八面，只能看到的八面．
答：小明看到的兩個(gè)面，小紅看到的三個(gè)面；小剛與小芳只看到了一個(gè)面．
故答案為：小明；小紅；小剛；小芳．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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一組積木組成的圖形，從正面看是，從側(cè)面看是，這組積木最少有（　�。�
A．6個(gè)B．8個(gè)C．無(wú)法確定

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數(shù)一數(shù)，下面的物體各是由幾個(gè)正方體擺成的？

______個(gè)______個(gè)______個(gè)．

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經(jīng)過(guò)4個(gè)點(diǎn)最e可以畫（　�。l直線．
A．3B．4C．5D．6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如s中一共有平行四邊形（　　）
A．4個(gè)B．8個(gè)C．9個(gè)

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數(shù)一數(shù)．

共有______條線段．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

從上面看這七物體，看到的圖形是（　　）
A．B．C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如下頁(yè)左上圖，8枚圓形棋子放在4×4的棋盤中，用不同的方法連接各棋子的圓心，可以得到三種位置且大小不同的正方形．如果棋盤上的每個(gè)格都放一枚圓形棋子（如右上圖），用不同的方法連接各枚棋子的圓心，那么出現(xiàn)與左上圖那樣的位置不同（不論大小是不是相等）的正方形一共有______個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

觀察物體．
它們各看到哪個(gè)圖形？用線連一連．

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同步練習(xí)冊(cè)答案