16．計(jì)劃投資比實(shí)際少5萬元，計(jì)劃投資15萬元，計(jì)劃投資比實(shí)際少25%．

分析 先用計(jì)劃投資的錢數(shù)加上5萬元，求出實(shí)際投資的錢數(shù)，然后用少的錢數(shù)除以實(shí)際投資的錢數(shù)即可．

解答 解：5÷（15+5）
=5÷20
=25%
答：計(jì)劃投資比實(shí)際少 25%．
故答案為：25．

點(diǎn)評(píng) 本題是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾，關(guān)鍵是看把誰當(dāng)成了單位“1”，單位“1”的量為除數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．為了幫助印度洋海嘯的災(zāi)民，實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)向國際救援機(jī)構(gòu)捐獻(xiàn)自己零用錢的部分積蓄，小兵拿出自己全部積蓄的$\frac{7}{10}$，小群拿出自己全部積蓄的$\frac{6}{10}$，誰捐的錢更多些？為什么？說說你的看法．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．把一個(gè)長(zhǎng)方體框架拉成一個(gè)平行四邊形，那么這個(gè)平行四邊形的面積必定小于原來長(zhǎng)方體的面積．√．
（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．為使某工程提前20天完成任務(wù)，需將原定工作效率提高25%，則原計(jì)劃完成這項(xiàng)工程需要100天．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．選用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄓ?jì)算．
（1）8$\frac{4}{25}$-3.875-2$\frac{1}{8}$-1.16                   
（2）[$\frac{5}{8}$-（$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$）×$\frac{3}{4}$]÷$\frac{16}{23}$
（3）7.81×0.1+0.5×78.1+0.049×781          
（4）41$\frac{1}{3}$×$\frac{3}{4}$+51$\frac{1}{4}$×$\frac{4}{5}$+61$\frac{1}{5}$×$\frac{5}{6}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．2012年王強(qiáng)把1000元按年利率2.79%存入銀行，計(jì)算他兩年后所得的利息，列式應(yīng)該是（　�。�
A．1000×2.79%×2+1000B．（1000×2.79%+1000）×2
C．1000×2.79%×2   

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．有甲、乙兩根繩子，從甲繩上先剪去全長(zhǎng)的$\frac{3}{4}$，再剪去$\frac{3}{4}$米；從乙繩上先剪去$\frac{3}{4}$米，再剪去余下的$\frac{3}{4}$，這時(shí)兩根繩子所剩下的長(zhǎng)度相等．原來這兩根繩子相比（　�。�
A．甲繩長(zhǎng)B．乙繩長(zhǎng)C．同樣長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．解方程．
$\frac{1}{6}$：$\frac{3}{10}$=x：12；           1-$\frac{2}{3}$x=$\frac{1}{4}$；             $\frac{3}{4}$×（x-$\frac{1}{3}$）=6．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．若把甲水桶的$\frac{1}{4}$倒入乙后，甲、乙兩桶水的質(zhì)量比是1：2，則甲、乙兩桶原有水的質(zhì)量比是（　�。�
A．2：3B．4：5C．3：4     D5：4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案