六年級(jí)有42個(gè)同學(xué).他們集體為玉樹地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心損款.其中12人每人捐款20元,其余同學(xué)有的捐50元,有的捐100元.全班一共捐了2290元.捐50元和100元的同學(xué)各有多少人?
考點(diǎn):列方程解含有兩個(gè)未知數(shù)的應(yīng)用題
專題:簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析:先求出捐50元和100元的總?cè)藬?shù)(42-12=30人),設(shè)捐50元有x人,那么捐100元的就有30-x人,根據(jù)總價(jià)=數(shù)量×單價(jià),分別表示出三種捐款人數(shù)的捐款總和,再根據(jù)它們的捐款總和是2290元列方程,依據(jù)等式的性質(zhì)即可解答.
解答: 解:設(shè)捐50元有x人,
12×20+50x+(42-12-x)×100=2290,
          240+50x+3000-100x=2290,
               3240-50x+50x=2290+50x,
                  3240-2290=2290+50x-2290,
                        950=50x,
                    950÷50=50x÷50,
                          x=19,
42-12-19,
=30-19,
=11(人),
答:捐50元有19人,捐100元有11人.
點(diǎn)評(píng):此題屬于含有兩個(gè)未知數(shù)的應(yīng)用題,這類題用方程解答比較容易,關(guān)鍵是找準(zhǔn)數(shù)量間的相等關(guān)系,設(shè)一個(gè)未知數(shù)為x,另一個(gè)未知數(shù)用含x的式子來表示,進(jìn)而列并解方程即可,解方程時(shí)注意對(duì)齊等號(hào).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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按規(guī)律填數(shù)
(1)2697   2687   2677
 
、
 
、
 

(2)2697   3697   4697
 
、
 
 

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1
2
倍,上午去甲小區(qū)的人數(shù)是去乙小區(qū)人數(shù)的3倍,下午這批救援人員中的
7
12
去甲小區(qū),其他人去乙小區(qū),到傍晚時(shí),甲小區(qū)的工作已做完,乙小區(qū)的工作還需4名救援隊(duì)員再干1天,問:這批救援隊(duì)員有多少人?

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