1
4
5
20
這兩個分數(shù)的(  )
 
分析:A.根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),
1
4
的分子分母同時乘以5即得到
5
20
,即大小不變,問題得解;
B.根據(jù)分數(shù)的意義,
1
4
是把單位“1”平均分為4份取了其中的1份,
5
20
是把單位“1”平均分為20份取了其中的5份,所以它們的意義不同;
C.根據(jù)分數(shù)的意義,
1
4
的分數(shù)單位是
1
4
,
5
20
的分數(shù)單位是
1
20
,它們的分數(shù)單位不同.
解答:解:A.
1
4
=
1×5
4×5
=
5
20
,所以
1
4
5
20
這兩個分數(shù)的大小相等;
B.
1
4
是把單位“1”平均分為4份取了其中的1份,
5
20
是把單位“1”平均分為20份取了其中的5份,所以它們的意義不同;
c.
1
4
的分數(shù)單位是
1
4
,
5
20
的分數(shù)單位是
1
20
,它們的分數(shù)單位不同;
故選:A.
點評:本題主要考查分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變;以及分數(shù)單位這個概念.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2004?陸良縣)
3
7
6
14
這兩個分數(shù)的(  )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3
5
12
20
這兩個分數(shù)的(  )相等.
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1
2
5
10
這兩個分數(shù)的( 。
A、意義相同B、大小一樣
C、分數(shù)單位相同

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2
3
4
6
這兩個分數(shù)的( 。
A、意義相同
B、分數(shù)值相同
C、分數(shù)單位相同
D、都是最簡分數(shù)

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