在一張長(zhǎng)20厘米,寬5厘米的長(zhǎng)方形紙的一角剪去一個(gè)邊長(zhǎng)是3厘米的正方形,剩下部分的周長(zhǎng)是多少厘米?
考點(diǎn):長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:由題意可知:減去一個(gè)正方形后,看似長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各減少了正方形的一個(gè)邊長(zhǎng),但同時(shí)又增加了正方形的2個(gè)邊長(zhǎng),則周長(zhǎng)不變.
解答: 解:(20+5)×2
=25×2
=50(厘米).
答:剩下圖形的周長(zhǎng)是50厘米.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是:看圍成長(zhǎng)方形的線段的和是否有變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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把50本故事書和39本科技書分別平均分給一個(gè)組的同學(xué),結(jié)果故事書剩2本,科技書剩3本.這個(gè)組最多有幾位同學(xué)?

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一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大a倍,直徑擴(kuò)大
 
倍,周長(zhǎng)擴(kuò)大
 
倍,面積擴(kuò)大
 
倍.
A.a(chǎn)     B.2a     C.π     D.a(chǎn)2       

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如果規(guī)定向西走記為正,向西走8米記為+8,那么-4表示( 。
A、向西走4米
B、向東走4米
C、向西走8米
D、向東走-4米

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用4根小棒(如圖)可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

寫出每組數(shù)的最小公倍數(shù).
15和106和77和1.

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芳芳從家到新華書店,每小時(shí)走4.8km,0.5小時(shí)可以到達(dá),如果每小時(shí)走3.2km,要走多少小時(shí)才能到達(dá)?

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一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是54厘米,它的長(zhǎng)18厘米,寬是
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

長(zhǎng)方形面積公式是
 
,梯形面積公式是
 
,三角形面積公式是
 
,平行四邊形面積公式是
 

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