小紅在教室里的位置用數(shù)對表示是（5，4），她坐在第
5
5
列第
4
4
行．小麗在教室里的位置是第5列第3行，用數(shù)對表示是 （
5
5
，
3
3
）．
分析：數(shù)對表示位置的方法是：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，由此即可解答．
解答：解：根據(jù)數(shù)對表示位置的方法可得：小紅在教室里的位置用數(shù)對表示是（5，4），她坐在第5列第4行．
小麗在教室里的位置是第5列第3行，用數(shù)對表示是（5，3）；
故答案為：5；4；5；3．
點(diǎn)評：此題考查了數(shù)對表示位置的方法的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小紅在教室里的位置用數(shù)對表示是（3，4），她坐在第
4
4
行；她的同桌的位置用數(shù)對表示是（
（4，4）或者（2，4）
（4，4）或者（2，4）
）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小紅在教室里的位置用數(shù)對表示是（5，4），她坐在第
5
5
列第
4
4
行．小麗坐在小紅的左邊，用數(shù)對表示是（
4
4
，
4
4
）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小紅在教室里的位置用數(shù)對表示是（5，4），她坐在第
5
5
列第
4
4
行．小麗在教室里的位置是第3行第5列，用數(shù)對表示是
（5，3）
（5，3）
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小紅在教室里的位置用數(shù)對表示是（3，4），說明她坐在（　　）
A、第4列第3行B、第3列第4行C、第3行第3列

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