一段路長4千米，修了
1
3
千米，還剩
3
2
3
3
2
3
千米沒修．
分析：根據(jù)減法的意義可知，用總長度減去已修的即是還剩下多少千米沒有修，列式為：4-
1
3
．
解答：解：4-
1
3
=3
2
3
（千米）．
答：還剩3
2
3
千米沒有修．
故答案為：3
2
3
．
點評：完成本題要注意“
1
3
”在本題中表示的是具體的長度，而不是占全部的分率．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

只列式不計算．
（1）一個機(jī)關(guān)精簡后有工作人員120人，比原來人員少40人，精簡了百分之幾？
（2）某機(jī)器廠五月份用去鋼材68噸，比原計劃節(jié)約14噸，節(jié)約了百分之幾？
（3）徒弟加工零件45個，比師傅加工零件個數(shù)的
1
2
多5個，師傅加工零件多少個？
（4）一段路長30千米，甲隊單獨修10天完成，乙隊單獨修15天完成，兩隊合修幾天可以完成？
（5）一件工作，甲單獨做要用6小時，乙單獨做要用4小時．甲做完
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3
后，兩人合作，還要幾小時才能做完？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

只列式不計算．
（1）一個機(jī)關(guān)精簡后有工作人員120人，比原來人員少40人，精簡了百分之幾？
（2）某機(jī)器廠五月份用去鋼材68噸，比原計劃節(jié)約14噸，節(jié)約了百分之幾？
（3）徒弟加工零件45個，比師傅加工零件個數(shù)的
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多5個，師傅加工零件多少個？
（4）一段路長30千米，甲隊單獨修10天完成，乙隊單獨修15天完成，兩隊合修幾天可以完成？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）一個機(jī)關(guān)精簡后有工作人員120人，比原來人員少40人，精簡了百分之幾？
（2）某機(jī)器廠五月份用去鋼材68噸，比原計劃節(jié)約14噸，節(jié)約了百分之幾？
（3）徒弟加工零件45個，比師傅加工零件個數(shù)的數(shù)學(xué)公式多5個，師傅加工零件多少個？
（4）一段路長30千米，甲隊單獨修10天完成，乙隊單獨修15天完成，兩隊合修幾天可以完成？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：四川省期末題 題型：填空題

一段路長4千米，修了千米，還剩（    ）。

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