按要求操作,并填空.

(1)以直線Z為對(duì)稱軸畫出圖D的另一半,使它成為軸對(duì)稱圖形.
(2)把圖中長(zhǎng)方形繞點(diǎn)M逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90.,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)P的位置用數(shù)對(duì)表示是(
9,3
9,3
).
(3)圓中直角三角形的斜邊BC是圓的直徑,0是圓心,AO=AC,若圖中每個(gè)方格表示邊長(zhǎng)1cm的小正方形,則A在O
上60
上60
°
3
3
cm處.
分析:(1)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征,對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸,在對(duì)稱軸z的上邊畫出下圖的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn),連結(jié)即可.
(2)先根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征,長(zhǎng)方形繞點(diǎn)M逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)M的位置不動(dòng),其余各點(diǎn)(邊)均繞點(diǎn)M按同方向旋轉(zhuǎn)相同的角度,不規(guī)則根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行即可表示出點(diǎn)P的位置.
(3)由題意可知,三角形AOC是一個(gè)等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的特征,等邊在角形的每個(gè)邊都是60°,由此即可求出,A在O右偏上60°3cm處.
解答:解:(1)作軸對(duì)稱圖形如下:
(2)作旋轉(zhuǎn)圖形如下圖,旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)P的位置用數(shù)對(duì)表示是(9,3);
(3)圓中直角三角形的斜邊BC是圓的直徑,0是圓心,AO=AC,若圖中每個(gè)方格表示邊長(zhǎng)1cm的小正方形,則A在O右偏上60°3cm處;
故答案為:,(9,3),右,上60,3.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)比較多,有:作軸對(duì)稱圖形、作旋轉(zhuǎn)圖形、用數(shù)對(duì)表物體的位置、圓的特征、等邊三角形的特征等,都屬于基礎(chǔ)知識(shí),要注意掌握.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖,按要求填空或操作.
(1)用數(shù)對(duì)表示A、B、C的位置.
A(
4
4
,
8
8

B(
7
7
,
8
8

C(
2
2
,
4
4

(2)如果有一個(gè)D點(diǎn),并順次連接A、C、D、B、A能得到一個(gè)等腰梯形,那么你畫出D點(diǎn),并用數(shù)對(duì)表示:D(
9
9
,
4
4
).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?廣州)根據(jù)要求操作并填空.(每個(gè)方格為邊長(zhǎng)1厘米的小正方形)

(1)梯形的面積是
6
6
平方厘米.
(2)畫一個(gè)與梯形面積相等的平行四邊形.
(3)把平行四邊形按2:1的比例畫出放大后的圖形.
(4)放大后的面積與原來(lái)的面積的比是
4:1
4:1

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)根據(jù)要求操作并填空.(每個(gè)方格是面積為1的小正方形)
①梯形的面積是
 

②畫一個(gè)與梯形面積相等的三角形.
③把梯形按2:1的比例畫出放大后的圖形.
④放大后的面積與原面積的比是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

根據(jù)要求操作并填空.(每個(gè)方格為邊長(zhǎng)1厘米的小正方形)

(1)梯形的面積是______平方厘米.
(2)畫一個(gè)與梯形面積相等的平行四邊形.
(3)把平行四邊形按2:1的比例畫出放大后的圖形.
(4)放大后的面積與原來(lái)的面積的比是______.

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