A. | 六年級(jí)一班女同學(xué)的身高 | B. | 芳芳6-12歲的身高變化 | ||
C. | 大豆的營(yíng)養(yǎng)成分 |
分析 條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.
解答 解:根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖時(shí),要根據(jù)信息的特點(diǎn)畫(huà).
A、六年級(jí)一班女同學(xué)的身高,適合用條形統(tǒng)計(jì)圖表示;
B、芳芳6-12歲的身高變化,適合用折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖表示;
C、大豆的營(yíng)養(yǎng)成分,適合用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{3}{8}$ | C. | $\frac{2}{3}$ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1:7 | B. | 1:10 | C. | 1:9 | D. | 1:8 |
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A. | 20% | B. | 25% | C. | 40% |
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A. | 2:1 | B. | 1:2 | C. | 1:1 |
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