按要求畫(huà)一畫(huà)，量一量．
（1）在下邊空白處把長(zhǎng)方形畫(huà)完整．
（2）畫(huà)一條線段，把這個(gè)長(zhǎng)方形分成一個(gè)三角形和一個(gè)梯形．
（3）在圖中找出一個(gè)鈍角，量出度數(shù)并在圖上標(biāo)出來(lái)．
分析：（1）根據(jù)長(zhǎng)方形的特征，相對(duì)的兩邊相等，并且平行，作出另外的兩條邊；
（2）根據(jù)三角形的特征和梯形的特征，從長(zhǎng)方形的一個(gè)頂點(diǎn)，向?qū)γ娴囊粭l邊連線即可；
（3）畫(huà)出的梯形中，必定有一個(gè)角是鈍角，再利用量角器，測(cè)量出圖形中鈍角的度數(shù)即可解答問(wèn)題．
解答：解：如圖：測(cè)量出這個(gè)鈍角的度數(shù)是140°．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了長(zhǎng)方形的特征、三角形的特征和梯形的特征以及鈍角的定義和測(cè)量方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，∠AOB．
（1）用尺規(guī)作出∠AOB的平分線OD；
（2）以O(shè)A為一邊在∠AOB的外部畫(huà)∠AOB的余角∠AOC；
（3）量一量，∠DOC的大小是
60
60
度．
（注：按題目要求作圖或畫(huà)圖，保留痕跡，不必寫(xiě)畫(huà)法）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?汨羅市模擬）（1）小明家在文化館北偏東30°方向5千米處，請(qǐng)先在下面的圖中畫(huà)出小明家的位置．
（2）他星期六早上8時(shí)從家坐出租車經(jīng)文化館去展覽館，途中出租車正常行駛，并且沒(méi)有耽擱．請(qǐng)你按圖、表中提供的信息讀一讀、量一量、算一算：小明完成這次參觀一共要花多少元出租車費(fèi)？
某市出租車價(jià)格表
里程（千米） 單價(jià)（元） 備注
0--3 總計(jì)12元 1．夜間（23時(shí)-5時(shí)）按以上標(biāo)準(zhǔn)加價(jià)30%
2．在載客營(yíng)運(yùn)途中因非承運(yùn)人的責(zé)任時(shí)速低于12千米或應(yīng)乘客要求停車等候時(shí)，每五分鐘計(jì)收1千米超起租里程運(yùn)價(jià)（5分鐘以內(nèi)不收費(fèi)）．
3．計(jì)價(jià)器資金額顯示以人民幣“元”為單位，“元”以下不顯示．元以下尾數(shù)小于等于0.50元舍去，大于等于0.51元進(jìn)“1元”．（即四舍五入到元）
3--10 2.4元/千米
10以上 3.8元/千米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)仔細(xì)觀察如圖的三角形，再按要求做一做．
（1）量一量，∠1=
 
．
（2）在右邊的橫線上畫(huà)出一個(gè)與∠1大小一樣的角．
（3）在這個(gè)三角形中，如果∠2=38°，則∠3=
 
．
（4）這是一個(gè)
 
三角形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

仔細(xì)觀察如圖的三角形，再按要求做一做．
（1）量一量，∠1=________．
（2）在右邊的橫線上畫(huà)出一個(gè)與∠1大小一樣的角．
（3）在這個(gè)三角形中，如果∠2=38°，則∠3=________．
（4）這是一個(gè)________三角形．

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