小明在教室第4行,第3列,用數(shù)對(duì)表示他的位置是(
 
,
 
).
考點(diǎn):數(shù)對(duì)與位置
專題:圖形與位置
分析:根據(jù)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置的方法,第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù),即可用數(shù)對(duì)表示出他的位置.
解答: 解:小明在教室第4行,第3列,用數(shù)對(duì)表示他的位置是(3,4).
故答案為:3,4.
點(diǎn)評(píng):本題是考查用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置,記。旱谝粋(gè)數(shù)字表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù).
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

因?yàn)?00>20x中含有未知數(shù),所以它是方程.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一輛汽車t小時(shí)行了300千米,平均每小時(shí)行
 
千米.李師傅每小時(shí)加工40個(gè)零件,加工了a小時(shí),一共加工了
 
個(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)因數(shù)的積是360,一個(gè)因數(shù)不變,如果另一個(gè)因數(shù)除以10,那么積變成
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

讀出下列各數(shù).
-86讀作:
 
    
-
3
4
讀作:
 

+
5
6
讀作:
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

64+0.36=
 
5.4+4.3=
 
0.6+0.35=
 
5.76-5.76=
 
0.67-0.6=
 
4.74+5.26=
 
5.5-5=
 
    
3.74+0.02=
 
0.3×5=
 
 
12.5×8=
 
5.4÷9=
 
   
10÷0.1=
 
8×0.4=
 
 
2.4÷0.03=
 
  
0.6×0.2=
 
 
0÷2.43=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1里面有
 
個(gè)0.01; 0.24里面有
 
個(gè)0.01;4.13里面有
 
個(gè)0.001.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知125×8=1000,則125×80=
 
,125×16=
 
,125×24=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分?jǐn)?shù)單位是
1
6
的分?jǐn)?shù)有無(wú)數(shù)個(gè).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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