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分析 觀察圖形可知,從正面看到的圖形是2層,下層是3個正方形,上層是1個正方形靠左;從上面看到的圖形是:1行3個正方形;從側(cè)面看到的圖形是1列2個正方形,由此即可畫圖.

解答 解:根據(jù)題干分析,畫圖如下:

點評 此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力.

練習冊系列答案
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13.積是3.216,其中一個因數(shù)是兩位小數(shù),另一個因數(shù)至少是1位小數(shù).

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14.直接寫出得數(shù).
800×5=96÷3=640÷8=80÷4=
26×3=30×7=12×6=74÷2=

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11.下面(  )選用扇形統(tǒng)計圖表示更合適.
A.描述六(1)班同學體重分組的分布情況
B.描述從一年級到六年級的平均體重變化情況
C.描述體重組的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比情況

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18.兩輛汽車同時從相距360km的兩地相對開出,2.4小時后相遇.已知兩輛車的速度比是12:13,兩輛車的速度分別是多少?

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8.把一張長方形紙對折、再對折,就把這張紙平均分成了6份.×. (判斷對錯)

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15.把80人分成幾組,下面( 。┓址ǖ玫降慕M數(shù)最少.
A.每4人一組B.每5人一組C.每8人一組

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

12.1時=60分     
1分=60秒   
70秒=1分10秒.

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13.一個圓的半徑恰好是一個小圓的直徑,這個小圓的面積是大圓面積的$\frac{1}{4}$.

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