分析 (1)根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸的另一側(cè)畫出原圖的關(guān)鍵對稱點,連結(jié)即可.
(2)根據(jù)平移的特征,把圖形的各頂點分別向右平移7格,首尾連結(jié),再向上平移2格,首尾連結(jié).
(3)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,圖形C繞D點順時針旋轉(zhuǎn)90°,點D的位置不動,其余各部分均繞該點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù),據(jù)此解答即可;將長方形的長和寬分別乘上2,得出新長方形的長和寬,再畫圖即可;
(4)依據(jù)圓的畫法,確定了圓心的位置和半徑的大小,即可畫出符合要求的圓.
解答 解:畫圖如下:
點評 此題是考查作軸對稱圖形、旋轉(zhuǎn)一定度數(shù)后的圖形,圖形的放大或縮。畧D形旋轉(zhuǎn)要注意四要素:原位置、旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角;圖形放大或縮小的倍數(shù)是指對應(yīng)邊放大或縮小的倍數(shù).
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 15 cm2 | B. | 60 cm2 | C. | 240 cm2 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.3:1.2 | B. | 5:$\frac{5}{3}$ | C. | $\frac{1}{5}$:$\frac{3}{5}$ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4.08×0.92 | B. | 4.08×0.89 | C. | 3.98×0.89 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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