用兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)
 
形;用兩個(gè)完全一樣的直角三角形可以拼成
 
形,
 
形和
 
形.
考點(diǎn):圖形的拼組
專(zhuān)題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:(1)因在拼組平行四邊形時(shí),平行四邊形的兩組對(duì)邊平行且相等,且有公共邊,所以只有兩個(gè)完全一樣的三角形,才可能拼成一個(gè)平行四邊形.據(jù)此解答;
(2)兩個(gè)完全一樣的直角三角形,當(dāng)以斜邊為公共邊是可拼成長(zhǎng)方形,當(dāng)以直角邊為公共邊時(shí)可拼成平行四邊形或三角形..
解答: 解:(1)兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成平行四邊形;
(2)兩個(gè)完全一樣的直角三角形拼成的圖形分為以下幾種情況:
①以斜邊為公共邊來(lái)拼可拼成長(zhǎng)方形或四邊形,如下圖:

②以直角邊為公共邊可拼成平行四邊形或三角形.
  
故答案為:平行四邊,長(zhǎng)方,平行四邊,三角(四邊).
點(diǎn)評(píng):(1)關(guān)鍵是根據(jù)平行四邊形的特征:兩組對(duì)邊平行且相等,所需要的兩個(gè)三角形所對(duì)應(yīng)的三條邊都要相等.(2)關(guān)鍵是用不同的邊為公共邊拼時(shí),會(huì)拼成不同的形狀,要讓學(xué)生考慮到以一條公共邊拼時(shí),會(huì)有兩種情況.
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