湖濱新區(qū)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中有100米、400米、1000米三項(xiàng)跑步比賽,五年級(jí)同學(xué)中有的參加其中一項(xiàng),也有的參加了其中兩項(xiàng),還有的三項(xiàng)都參加了.五年級(jí)同學(xué)中跑步比賽報(bào)名情況一共有多少種?
考點(diǎn):排列組合
專題:可能性
分析:分類討論:參加其中的一項(xiàng),可能是這三項(xiàng)中任意一項(xiàng),有3種不同的方法;參加其中的2項(xiàng),也有3種不同的方法,3項(xiàng)全部參加,有1種方法,它們的和就是全部的方法.
解答: 解:參加一項(xiàng),可能是100米,400米或者1000米中的任意一項(xiàng),有3種方法;
參加兩項(xiàng):可能是100米、400米;或者100米、1000米;或者400米、1000米,有3種方法;
參加三項(xiàng),只有一種可能.
3+3+1=7(種)
答:五年級(jí)同學(xué)中跑步比賽報(bào)名情況一共有7種.
點(diǎn)評(píng):本題采用分類計(jì)數(shù)的原理,找出每一類所有的可能,再相加.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙二人從A、B兩地相向而行,若同時(shí)出發(fā),經(jīng)過(guò)8小時(shí)二人可以相遇,但當(dāng)甲行6小時(shí),乙行5小時(shí)后,二人停了下來(lái),結(jié)果二人仍相距180km,已知,乙每小時(shí)行40km,求AB距離.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用豎式計(jì)算(帶☆題要驗(yàn)算).
37×15=29×28=☆38×46=
89×50=70×42=☆75×29=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)下列各比
①0.24﹕0.4        
1
2
2
3
         
③1﹕
3
5
        
④1平方米﹕4320平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

佳龍超市開(kāi)展買礦泉水優(yōu)惠活動(dòng),買5送1,笑笑班有36名同學(xué),每人一瓶水,需要買( 。┢浚
A、30B、32C、36D、34

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分子為1的分?jǐn)?shù)叫做單位分?jǐn)?shù).早在三千多年前,古埃及人就利用單位分?jǐn)?shù)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)和計(jì)算.將一個(gè)分?jǐn)?shù)分拆為幾個(gè)不同的單位分?jǐn)?shù)之和是一個(gè)古老且有意義的問(wèn)題.例如:
3
4
=
1+2
4
=
1
4
+
2
4
=
1
4
+
1
2
;        
2
3
=
4
6
=
1+3
6
=
1
6
+
3
6
=
1
6
+
1
2

(1)仿照上例分別把分?jǐn)?shù)
3
8
2
5
分拆成兩個(gè)不同的單位分?jǐn)?shù)之和.
3
8
=
2
5
=
(2)在上例中,
3
4
=
1
4
+
1
2
,又因?yàn)?span id="zvuk6zn" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
2
=
3
6
=
1+2
6
=
1
6
+
2
6
=
1
6
+
1
3
,所以:
3
4
=
1
4
+
1
6
+
1
3
,即
3
4
可以寫(xiě)成三個(gè)不同的單位分?jǐn)?shù)之和.按照這樣的思路,它也可以寫(xiě)成四個(gè),甚至五個(gè)不同的單位分?jǐn)?shù)之和.根據(jù)這樣的思路,探索分?jǐn)?shù)
3
8
能寫(xiě)出哪些兩個(gè)以上的不同單位分?jǐn)?shù)的和?(寫(xiě)對(duì)一個(gè)得一分)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)數(shù)相除的商是45.2,如果被除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大10倍,那么所得的商是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

每上一層樓要走16級(jí)臺(tái)階,家住五樓的業(yè)主下到一樓要走
 
級(jí)臺(tái)階.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

離開(kāi)原點(diǎn)1個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn),所表示的數(shù)是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案