分子為1的分?jǐn)?shù)叫做單位分?jǐn)?shù).早在三千多年前,古埃及人就利用單位分?jǐn)?shù)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)和計(jì)算.將一個(gè)分?jǐn)?shù)分拆為幾個(gè)不同的單位分?jǐn)?shù)之和是一個(gè)古老且有意義的問(wèn)題.例如:
3
4
=
1+2
4
=
1
4
+
2
4
=
1
4
+
1
2
;        
2
3
=
4
6
=
1+3
6
=
1
6
+
3
6
=
1
6
+
1
2

(1)仿照上例分別把分?jǐn)?shù)
3
8
2
5
分拆成兩個(gè)不同的單位分?jǐn)?shù)之和.
3
8
=
2
5
=
(2)在上例中,
3
4
=
1
4
+
1
2
,又因?yàn)?span id="evwwmpd" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
2
=
3
6
=
1+2
6
=
1
6
+
2
6
=
1
6
+
1
3
,所以:
3
4
=
1
4
+
1
6
+
1
3
,即
3
4
可以寫(xiě)成三個(gè)不同的單位分?jǐn)?shù)之和.按照這樣的思路,它也可以寫(xiě)成四個(gè),甚至五個(gè)不同的單位分?jǐn)?shù)之和.根據(jù)這樣的思路,探索分?jǐn)?shù)
3
8
能寫(xiě)出哪些兩個(gè)以上的不同單位分?jǐn)?shù)的和?(寫(xiě)對(duì)一個(gè)得一分)
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的拆項(xiàng)
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:(1)將一個(gè)分?jǐn)?shù)分拆為幾個(gè)不同的單位分?jǐn)?shù)之和,要注意“不同的單位分?jǐn)?shù)”,即單位分?jǐn)?shù)不相同.先把分子進(jìn)行拆分,有的要進(jìn)行化簡(jiǎn),即可得出答案.
(2)先把
3
8
拆分為
1
8
+
1
4
,再分別把
1
8
1
4
進(jìn)行拆分,…,從而解決問(wèn)題.
解答: 解:(1)
3
8
=
1+2
8
=
1
8
+
2
8
=
1
8
+
1
4

2
5
=
6
15
=
1+5
15
=
1
15
+
5
15
=
1
15
+
1
3


(2)
3
8
=
1+2
8
=
1
8
+
2
8
=
1
8
+
1
4

因?yàn)?span id="ltzxfdj" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
8
=
3
24
=
1+2
24
=
1
24
+
1
12

所以
3
8
=
1
8
+
1
4
=
1
24
+
1
12
+
1
4

又因?yàn)?span id="hna8ous" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
4
=
3
12
=
1+2
12
=
1
12
+
1
6

所以
3
8
=
1
8
+
1
4
=
1
8
+
1
12
+
1
6

所以
3
8
=
1
24
+
1
12
+
1
12
+
1
6
點(diǎn)評(píng):先看懂分?jǐn)?shù)拆分的方法,根據(jù)拆分方法解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1+
1
2
)×(1+
1
4
)×(1+
1
6
)×…(1+
1
10
)×(1-
1
3
)×(1-
1
5
)×…×(1-
1
11
)=
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下面橫線里填上“>”“<”或“=”.
120×5
 
12×50
16×400
 
210×4
60×102
 
59×102
79×18
 
1600.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列式計(jì)算
(1)一個(gè)數(shù)的34倍是884,這個(gè)數(shù)是多少?
(2)18除4120與3148的差,商是多少?
(3)從950里面連續(xù)減去50,減幾次還得150?
(4)一個(gè)數(shù)縮小56倍得140,這個(gè)數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

湖濱新區(qū)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中有100米、400米、1000米三項(xiàng)跑步比賽,五年級(jí)同學(xué)中有的參加其中一項(xiàng),也有的參加了其中兩項(xiàng),還有的三項(xiàng)都參加了.五年級(jí)同學(xué)中跑步比賽報(bào)名情況一共有多少種?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不計(jì)算,在橫線里填上“>‘<”或“=”
2.8×1.05
 
 2.8;    0.58×10
 
0.58;
7.7×0.95
 
7.7;     8.1×1
 
8.1.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

估算287+423時(shí),可以把287看作
 
,把423看作
 
,結(jié)果大約是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.8×4表示
 
,4×0.8表示
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

6000毫升=
 
升,5升=
 
毫升,20升130毫升=
 
毫升,4800毫升=
 
 
毫升.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案