利用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問題.
(1)修路隊(duì)修一條路,每天修全路的
1
10
,修了3天后好修了960米,這條路全長(zhǎng)多少米?
(2)火車站10月4日這一天正點(diǎn)到站的火車有28列,另外有4列火車誤點(diǎn).這天該火車站的正點(diǎn)率是多少?
(3)木工小張要把一個(gè)圓形木板裁成一個(gè)最大的正方形,裁好后量得正方形木板的對(duì)角線長(zhǎng)2分米,你能算一算小張裁成的木板的面積是多少平方分米嗎?
(4)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的女生比男生多28人,男生全部得優(yōu),女生
3
4
得優(yōu),男、女生共42人得優(yōu).女生參賽的有多少人?
(5)下面是一段對(duì)話,看后解答問題.
夏天的水果攤前,貨主早晨運(yùn)到西瓜8350千克,到了下午.
男顧客:還有多少西瓜沒有賣啊?
貨主:上午我已經(jīng)賣了40%,如果你全部買去的話,我可以便宜點(diǎn).
婦顧客:我們一起把余下的西瓜全部買去吧!
A、已賣了40%,還有多少千克的西瓜沒有賣?
B、如果女顧客買的西瓜是男顧客的
2
3
,他們各買了多少千克?
(1)960÷3÷
1
10
,
=320÷
1
10
,
=320×10,
=3200(米);
答:這條路全長(zhǎng)3200米.

(2)28÷(28+4),
=28÷32,
=87.5%;
答:這天該火車站的正點(diǎn)率是87.5%.

(3)2×(2÷2)÷2×2,
=2÷2×2,
=1×2,
=2(平方分米);
答:小張裁成的木板的面積是2平方分米.

(4)設(shè)男生參賽人數(shù)是x人,女生有(x+28)人,則女生優(yōu)秀的人數(shù)是(x+28)×
3
4

x+(x+28)×
3
4
=42,
x+
3
4
x+28×
3
4
=42,
7
4
x+21=42,
7
4
x+21-21=42-21,
7
4
x=21,
7
4
4
7
=21×
4
7
,
x=12,
女生的人數(shù)是:
12+28=40(人);
答:女生參賽的有40人.

(5)A.剩下的西瓜的重量是:
8350×(1-40%),
=8350×0.6,
=5010(千克);
答:西瓜剩下的重量是5010千克.
B.男顧客買的西瓜重量:
5010÷(1+
2
3
),
=5010×
3
5
,
=3006(千克);
女顧客買的西瓜的重量:
5010-3006=2004(千克);
答:男顧客買了3006千克,女顧客買了2004千克.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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國(guó)慶節(jié)一天,某電器商行賣出了一臺(tái)華日冰箱和一臺(tái)海爾冰箱,售價(jià)都是2500元.傍晚算賬時(shí),會(huì)計(jì)發(fā)現(xiàn),華日冰箱賺了
1
4
,海爾冰箱則虧了
1
5
.請(qǐng)你算一算:這天,這個(gè)商行是賺了還是賠了?賺(賠)了多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一件商品降價(jià)20%后價(jià)格是1600元,這件商品原價(jià)是______元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

3
5
×
1
6
×5=
3
5
×5×
1
6
這里應(yīng)用了(  )
A.乘法分配律B.乘法結(jié)合律C.乘法交換律D.乘法的性質(zhì)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一筐魚賣出一半多1.2千克這時(shí)連筐還有15.2千克,若賣出這筐魚的
3
4
這時(shí)連筐還有9.1千克這筐魚原來有多少千克?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙、丙三人共同加工一批零件.甲比乙多加工零件20個(gè),丙加工零件是乙加工零件的
4
5
,甲加工零件是乙丙兩人加工零件總數(shù)的
5
6
.甲、乙、丙各加工零件______個(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

小明看一本書,第一天看了全書的
2
3
,第二天看的是第一天的
1
3
,還剩這本書的幾分之幾沒有看?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

計(jì)算下面各題(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)
①19.76-4
3
7
-3
4
7

②8
7
10
-8
11
20
+2
11
12

③2.5×1.25×32.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

修一條公路,第一天修了1800m,正好是全長(zhǎng)
4
9
,第二天又修了全長(zhǎng)的
1
3
,第二天修了多少m?

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