3
5
×
1
6
×5=
3
5
×5×
1
6
這里應用了（　�。�
A．乘法分配律B．乘法結合律C．乘法交換律D．乘法的性質
3
5
×
1
6
×5=
3
5
×5×
1
6
；
此題只是
1
6
和5交換了位置，因此運用乘法交換律．
故選C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

一套服裝280元，褲子的價錢占上衣價錢的
2
5
，上衣是多少元？褲子是多少元？

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科目：小學數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

一根繩子長
3
2
米，第一次用去
3
7
，第二次又用去
3
7
米．還剩下______米．

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科目：小學數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

汽車廠去年計劃生產(chǎn)一批汽車，結果上半年完成全年計劃的
5
9
，下半年完成全年計劃的
3
5
，超產(chǎn)3360輛．去年計劃生產(chǎn)汽車多少輛？

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科目：小學數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

一種商品打八五折后出售，售價降低了450元，現(xiàn)在買這種商品需要多少元？

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科目：小學數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

利用所學數(shù)學知識解決生活中的問題．
（1）修路隊修一條路，每天修全路的
1
10
，修了3天后好修了960米，這條路全長多少米？
（2）火車站10月4日這一天正點到站的火車有28列，另外有4列火車誤點．這天該火車站的正點率是多少？
（3）木工小張要把一個圓形木板裁成一個最大的正方形，裁好后量得正方形木板的對角線長2分米，你能算一算小張裁成的木板的面積是多少平方分米嗎？
（4）參加數(shù)學競賽的女生比男生多28人，男生全部得優(yōu)，女生
3
4
得優(yōu)，男、女生共42人得優(yōu)．女生參賽的有多少人？
（5）下面是一段對話，看后解答問題．
夏天的水果攤前，貨主早晨運到西瓜8350千克，到了下午．
男顧客：還有多少西瓜沒有賣��？
貨主：上午我已經(jīng)賣了40%，如果你全部買去的話，我可以便宜點．
婦顧客：我們一起把余下的西瓜全部買去吧！
A、已賣了40%，還有多少千克的西瓜沒有賣？
B、如果女顧客買的西瓜是男顧客的
2
3
，他們各買了多少千克？

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科目：小學數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

一堆貨物240噸，第一次運走總數(shù)的
2
5
，第二次運走總數(shù)的
1
4
，這堆貨物還剩下多少噸沒有運？

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科目：小學數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

一本書有36頁，小明第一天看了
2
9
第二天看了
1
3
，第三天應從第幾頁看起？

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科目：小學數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

用簡便方法計算．
5
12
+
7
15
+
8
15
+
7
12
=
1-
3
7
-
2
7
=
3
4
+
8
14
-
1
4
-
1
14
=
5
8
+
1
3
-
1
8
+
2
3
=

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