【題目】豎式計(jì)算,打“☆”的要驗(yàn)算。
94.07+8.73= ☆100-14.51= 48400÷900=
【答案】102.8;85.49;53……700
【解析】
(1)(2)小數(shù)的加法和減法的法則:相同數(shù)位對(duì)齊(小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊),從低位算起,按整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算,結(jié)果中的小數(shù)點(diǎn)和相加減的數(shù)里的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊;減法的驗(yàn)算:采用加法進(jìn)行驗(yàn)算,就是用計(jì)算所得的差與減數(shù)相加,看和是否等于被減數(shù),若等于則原計(jì)算正確;(3)整數(shù)的除法:從被除數(shù)的高位起,除數(shù)是幾位數(shù),就先看被除數(shù)的前幾位,如果不夠除,就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小,由此計(jì)算。
94.07+8.73=102.8 ☆100-14.51=85.49 48400÷900=53……700
驗(yàn)算:
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是五(2)班同學(xué)家庭擁有車輛情況統(tǒng)計(jì)圖。看圖回答問(wèn)題。
(1)年~年電動(dòng)車的輛數(shù)增幅最大,年~年轎車的輛數(shù)增幅最大。
(2)2010年轎車比電動(dòng)車少輛,2014年電動(dòng)車比轎車多輛。
(3)根據(jù)表中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),請(qǐng)你推測(cè)一下,再過(guò)5年,這些家庭擁有的車輛情況會(huì)怎樣?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的內(nèi)容回答問(wèn)題。
(1)全校有女生有多少人?
(2)全校男生比女生多幾人?
(3)你還想提出什么問(wèn)題?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲城到乙城的鐵路長(zhǎng)1157千米,比甲城到丙城的距離少72千米,甲城到丙城的鐵路長(zhǎng) 千米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,這個(gè)數(shù)就增加了31.5,某數(shù)是 .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】填一填。
(1)1個(gè)十和4個(gè)一合起來(lái)是(______)。
(2)2個(gè)十是(______)。
(3)9個(gè)一和1個(gè)十合起來(lái)是(______)。
(4)12里面有(______)個(gè)一和(______)個(gè)十。
(5)17里面有(______)個(gè)十和(______)個(gè)一。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)買一個(gè)和一個(gè),一共多少元?
□○□=□(元)
(2)一個(gè)比一個(gè)貴多少錢?
□○□=□(元)
(3)小紅要買一個(gè),帶了1元錢,應(yīng)找回多少錢?
□○□=□(角)
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