【題目】有一批水果,總數(shù)在1000個(gè)以內(nèi),如果每24個(gè)裝一箱,最后一箱還差2個(gè);如果每28個(gè)裝一箱,最后一箱還差2個(gè);如果每32個(gè)裝一箱,最后一箱只有30個(gè)。這批水果共有多少

【答案】670個(gè)

【解析】

如果每32個(gè)一箱,最后一箱只有30個(gè),如果每24個(gè)、28個(gè)裝一箱,最后一箱還差2個(gè),只要把總數(shù)加2,就同時(shí)被24、2832三個(gè)數(shù)整除,因此求出24、28321000內(nèi)的公倍數(shù),然后減去2,即可求解。

242×2×2×3,282×2×7322×2×2×2×2,所以24、28、32的最小公倍數(shù)是2×2×2×3×7×2×2672,6722670(個(gè)),在1000以內(nèi)符合條件。

答:這批水果共有670個(gè)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把一個(gè)圖形的每條邊放大到原來(lái)的5倍,就是把這個(gè)圖形按______的比放大。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在橫線上填上“>”、“<”或“=”.

30×8+2_____30×(8+2

960÷24_____960÷8÷3

4_____390毫升

8100毫升_____8

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】340里面有______個(gè)5;36×15積的末尾有______個(gè)零。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校準(zhǔn)備修建一個(gè)面積是28平方米的長(zhǎng)方形花壇,要求它的長(zhǎng)和寬都是整米數(shù),這樣的花壇可以有幾種修建方法?每種方法的長(zhǎng)和寬各是多少米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)五位數(shù),它的最高位是______位。一個(gè)數(shù)的最高位是十億位,它是一個(gè)______位數(shù)。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一箱蘋果,如果3個(gè)3個(gè)地拿,結(jié)果余2個(gè);如果5個(gè)5個(gè)地拿,結(jié)果也余2個(gè)。這箱蘋果至少有多少個(gè)?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】規(guī)定10米記為0米,12米記為﹢2米,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )。

A.8米記為﹣2B.15米記為﹢5C.3米表示13D.5米記為﹢5

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】因?yàn)?/span>15÷5=3,所以15是倍數(shù)。____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案