18．在每個(gè)圖里涂色，表示它右邊的分?jǐn)?shù) 

分析 分?jǐn)?shù)的意義為：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù)．據(jù)此根據(jù)所給圖形與分?jǐn)?shù)涂色即可．

解答 解：

點(diǎn)評(píng) 本題通過圖形考查了學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)意義的理解與應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是150，最大公因數(shù)是10，并且這兩個(gè)數(shù)沒有倍數(shù)的關(guān)系．這兩個(gè)數(shù)的和是80．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

9．5.40和5.4的大小相等，計(jì)數(shù)單位也相同．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．
直接寫得數(shù)
8.01-2.1=
2.5×40=
8.1÷0.03=
0.23+177%=
5.2÷0.125÷8=
$\frac{1}{2}+\frac{1}{3}$=0.6÷$\frac{3}{4}$=$\frac{2}{7}÷\frac{7}{2}$=$\frac{7}{8}$×4×$\frac{8}{7}$=1.25÷（10%÷10）=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．列豎式計(jì)算（帶▲號(hào)的要驗(yàn)算）
▲854÷7=驗(yàn)算：
▲760÷4=驗(yàn)算：
65×74=
59×18=
2.7+4.8=
5.7-3.9=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．5.04×2.1的積是三位小數(shù)，保留一位小數(shù)約是10.6．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

10．一個(gè)印有1、2、3、4、5、6的小骰子拋向空中，落地后，大于3的可能性是$\frac{1}{2}$．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．36個(gè)月=3年          600平方厘米=6平方分米
48小時(shí)=2天         1米7分米=1.7米（填小數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．直接寫得數(shù)．
0.15+0.45=1-0.06=0.25×4=
3.4+2.2=0.125×8=1.6-0.06=

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案