【題目】如圖是由非負(fù)偶數(shù)排成的數(shù)陣:
(1)寫出圖中“H”形框中七個(gè)數(shù)的和與中間數(shù)的關(guān)系,
(2)在數(shù)陣中任意做一個(gè)這樣的“H”形框,(1)中的關(guān)系任然成立嗎?并寫出理由
(3)用這樣的“H”形框能框出和為2023的七個(gè)數(shù)嗎?如果能,求出七個(gè)數(shù)的中間數(shù);如果不能,請(qǐng)寫出理由.
【答案】(1) 圖中“H”形框中七個(gè)數(shù)的和是中間數(shù)的7倍;(2)見解析;(3)見解析.
【解析】
(1)將7個(gè)數(shù)相加即可得;(2)設(shè)中間數(shù)為x,則其余六個(gè)數(shù)分別為x-2,x+2,x-20,x+20,x-16,x+16,將7個(gè)數(shù)相加即可得出關(guān)系;(3)由2023÷7=289,且數(shù)列是非負(fù)偶數(shù)數(shù)陣,而289是奇數(shù)可得答案.
(1)∵22+40+58+42+26+44+62=294=7×42,
∴圖中“H”形框中七個(gè)數(shù)的和是中間數(shù)的7倍;
(2)成立,
設(shè)中間數(shù)為x,則其余六個(gè)數(shù)分別為x-2,x+2,x-20,x+20,x-16,x+16,
∴x-2+x+2+x-20+x+20+x-16+x+16=7x,
所以圖中“H”形框中七個(gè)數(shù)的和是中間數(shù)的7倍;
(3)不能,
2023÷7=289,
∵是非負(fù)偶數(shù)數(shù)陣,而289是奇數(shù),
∴不能框出和為2023的七個(gè)數(shù).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】m+n表示(__________________);m與n的差的2倍是(______________________)。
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】前進(jìn)小學(xué)有男學(xué)生386人,女學(xué)生比男學(xué)生多52人.全校有學(xué)生( )
A. 614人 B. 824人 C. 438人 D. 724人
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某水果店計(jì)劃批發(fā)購(gòu)進(jìn)兩種水果,下表是、、三種水果的批發(fā)價(jià)格:
水果品種 | |||
批發(fā)單價(jià)(元/) | 10 | 15 | 20 |
(1)若該水果店要花費(fèi)600元同時(shí)購(gòu)進(jìn)兩種水果共,請(qǐng)你探究一下可能的進(jìn)貨方案;
(2)若水果店將種水果的售價(jià)定為14元/,要使購(gòu)進(jìn)的這批水果獲得的利潤(rùn),對(duì)于(1)中可能的購(gòu)進(jìn)方案,另一種水果的售價(jià)應(yīng)該定為多少?
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面各數(shù)中,要讀出兩個(gè)零的數(shù)是( )。
A. 301.008B. 800.06C. 805.09
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用計(jì)算器計(jì)算前3題,找出規(guī)律,直接寫出其他題目的得數(shù)。
1×8+1=(_____)
12×8+2=(_____)
123×8+3=(_____)
1234×8+4=(_____)
12345×8+5=(_____)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com