根據(jù)下面的統(tǒng)計表,先完成統(tǒng)計圖,然后看統(tǒng)計圖進(jìn)行評價和預(yù)測
(1)根據(jù)統(tǒng)計表,完成折線統(tǒng)計圖
(2)用一句話評價王華本學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績.這次期末考試,你預(yù)測王華的數(shù)學(xué)有可能會得多少分?
四年級學(xué)生王華本學(xué)期四次數(shù)學(xué)測驗成績統(tǒng)計表
次序分?jǐn)?shù)
第一次85
第二次90
第三次94
第四次98

(1)

(2)根據(jù)統(tǒng)計的數(shù)據(jù)可知:成績越來越好,呈趨勢狀態(tài);所以期末考試,有可能考100分.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

下面是小英一次感冒媽媽幫他量體溫的記錄折線圖.根據(jù)圖回答問題:
(l)小英媽媽每隔______小時給小英量一次體溫.
(2)小英體溫最高是______攝氏度,最低是______攝氏度.
(3)小英在6月10日6時的體溫是______攝氏度.
(4)小英體溫在______段時間里比較穩(wěn)定.
(5)圖中的橫虛線表示______.
(6)從體溫看,小英的病情是在惡化還是在好轉(zhuǎn).______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(1)______月份接待游客最多,______月份接待游客最少.
(2)從______月份接待游客的數(shù)量開始下降.
(3)上半年平均每月接待游客______萬人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(1)每隔______小時測量一次氣溫.
(2)______時的氣溫最高,______時的氣溫最低.
(3)______時到______時氣溫升得最快.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某地2010年每月平均氣溫如下表.
月份

平均氣溫/°C251016.522283232.5261911.55
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)繪制成折線統(tǒng)計圖.
(2)哪個月的平均氣溫最高?是多少?哪個月的平均氣溫最低?是多少?
(3)觀察統(tǒng)計圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(1)全年兩次旅游高峰,一次是______月,另一次是______月,這兩個月的游客一共是______萬人.
(2)去年,游客人數(shù)多于月平均人數(shù)的月份有______人,少于月平均人數(shù)的月份有______個.
(3)游客人數(shù)最多的月份與最少的月份相差______萬人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

小明騎車從家出發(fā),去離家6千米遠(yuǎn)的圖書館,借了書后因自行車壞了,乘出租車回家.下圖表示在這段時間里小明離家距離的變化情況.
(1)小明在圖書館用了多少時間?
(2)小明回家比去圖書館的速度快百分之幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

小明從家去相距4千米的圖書館看書.從下面的折線圖可以看出,他在圖書館看書用去______分鐘,去時的速度是每小時______千米,返回時的速度是每小時______千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

下面是明明和麗麗外出情況的一張折線統(tǒng)計圖.他們分別住在一條大街的兩頭,相距2千米,在他們兩家之間,中途恰好是一所書店.現(xiàn)在請根據(jù)下圖,回答問題:(可以不寫出計算過程)(千米)
明明和麗麗他們在書店停留了______分鐘,又走了10分鐘到了麗麗家.明明的速度一直保持在每小時______千米,麗麗的速度一開始是每小時______千米.

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同步練習(xí)冊答案