一包奶糖,小麗吃了20%,還剩下
4
5
kg,這包奶糖原來重1kg.
 
(判斷對(duì)錯(cuò)).
考點(diǎn):百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:根據(jù)題意,小麗吃了20%,還余下總數(shù)的1-20%=80%,正好是剩下的
4
5
kg,那么,這包奶糖有
4
5
÷(1-20%).
解答: 解:
4
5
÷(1-20%)
=
4
5
÷80%
=1(kg);
所以題干說法正確.
故答案為:√.
點(diǎn)評(píng):此題解答的關(guān)鍵是把奶糖原來的重量看作單位“1”,求出
4
5
kg占這包奶糖重量的幾分之幾,用除法計(jì)算即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有兩盒長(zhǎng)方形的蘇式糖果,長(zhǎng),寬,高分別是15厘米,10厘米,3厘米.用包裝紙包起來,這兩盒怎樣疊最節(jié)約包裝紙?畫出簡(jiǎn)易圖.疊好后的表面積是多少?如果經(jīng)銷商為了達(dá)到促銷的效果,采用透明紙包裝,并且包裝后的表面積盡可能大(不另添墊料),疊好后的表面積是多少?畫出簡(jiǎn)易圖.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4m20cm=
 
m  
7200kg=
 
t
 
kg  
8.12m3=
 
dm3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

至少要用
 
個(gè)同樣的正方形拼成一個(gè)大正方形,至少用
 
個(gè)同樣的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8.15和8.199保留一位小數(shù)都是8.2
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的比是1:2:3,這個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角分別是
 
度,
 
度,
 
度,這是一個(gè)
 
三角形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明畫了一個(gè)直角三角形,量得一個(gè)銳角是40°,它和另一個(gè)銳角度數(shù)的比是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

做一個(gè)底面直徑為40厘米、高是2米的圓柱形煙囪,至少需要鐵皮
 
平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1
4
5
的分?jǐn)?shù)單位是
 
,再加上
 
個(gè)這樣的單位是最小的合數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案