(1)在下面各數(shù)中,圈出最大的數(shù).
2080      8020     2008     8200
(2)在下面各數(shù)中,圈出最小的數(shù).
3201      3012     1023     2013
(3)在下面各數(shù)中,圈出最接近4000的數(shù).
3998      3900     4001     4100.
考點:整數(shù)大小的比較
專題:
分析:整數(shù)的大小比較方法:先比較整數(shù)的數(shù)位多少,數(shù)位多的整數(shù)就大,如果數(shù)位相同,就比較左起第一位,第一位大的那個數(shù)就大,如果相同,則比較左起第二位,第二位大的數(shù)就大…,以此類推.
解答: 解:(1)在下面各數(shù)中,圈出最大的數(shù).

(2)在下面各數(shù)中,圈出最小的數(shù).

(3)在下面各數(shù)中,圈出最接近4000的數(shù).
點評:此題主要考查整數(shù)的大小比較的方法,應正確理解整數(shù)大小比較的方法.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

霞光小學為學生編學籍號,設(shè)定末尾用1表示男生,用2表示女生.如果三年級5班的王浩是2004年入學,學號是28,他的學籍號是04305281,那么他表哥陳強2001年入學,是六年級3班的38號同學,學籍號應該是怎樣的,說說你的理由.

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方格中要使每行、每列、每條對角線的三個方格中的數(shù)之和都相等,A應是
 

     A
10
7 5

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某班人數(shù)在60和70之間,男生人數(shù)是女生人數(shù)的
5
6
,男生有30人.
 

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按規(guī)定填數(shù):2,6,12,20,30,
 

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要搭一個大正方體,至少要用( 。﹤小正方體.
A、4B、8C、9D、27

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把4個正方體拼成一個長方體(如圖),則露在外面的面有(  )個.
A、24B、20C、14

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(1+
1
2009
+
1
2010
+
1
2011
)×(
1
2009
+
1
2010
+
1
2011
+
1
2012
)-(1+
1
2009
+
1
2010
+
1
2011
+
1
2012
)×(
1
2009
+
1
2010
+
1
2011
)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

工人一年的工資是12000元和一輛摩托車.這個工人只上了7個月的班,年終得到的工資是5000元和一輛摩托車.這輛摩托車價值是
 
元.

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