作高．
分析：在梯形中，從一底的任一點(diǎn)作另一底的垂線，這點(diǎn)與垂足間的距離叫做梯形的高．習(xí)慣上作梯形的高時(shí)都從上底（較短的底）一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)作下底的垂線．
解答：解：
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是理解梯形的高的意義，掌握梯形的高的畫(huà)法，高一般用虛線來(lái)表示，要標(biāo)出垂足．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是一個(gè)等腰三角形． 
（1）量出它的頂角是
52
52
度； 量出每條腰長(zhǎng)是
2
2
厘米（取整厘米）．
（2）從頂點(diǎn)向它的底邊作高．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在如圖的三角形中，從C點(diǎn)向它的對(duì)邊AB作高，并過(guò)C點(diǎn)作它對(duì)邊的平行線．量一量，C點(diǎn)到對(duì)邊AB的距離是
1.5
1.5
cm．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

給下面的梯形作高，并量出有關(guān)線段的長(zhǎng)度，再求出面積．

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同步練習(xí)冊(cè)答案