14.畫一個(gè)直徑是4厘米的圓,將圓分成兩部分,使兩部分的圓心角之比是7:5.

分析 先確定圓心,用圓規(guī)有針的一腳固定在圓心,然后以圓規(guī)兩腳之間的距離為4÷2=2(厘米)進(jìn)行旋轉(zhuǎn)一周,得到的圖形就是我們要畫的圓.再把圓心角360度看作單位“1”,根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計(jì)算.再分別求出兩個(gè)圓心角的度數(shù),運(yùn)用量角器畫角即可.

解答 解:360°×$\frac{7}{7+5}$=210°
360°×$\frac{5}{7+5}$=150°

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是求出圓形的半徑和圓心角的度數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.一個(gè)扇形的圓心角是90°,這個(gè)扇形的大小是所在圓的( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{2}{5}$C.$\frac{1}{6}$D.$\frac{1}{8}$

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5.王師傅5分鐘做了8個(gè)零件,李師傅3分鐘做了5個(gè)零件,王師傅和李師傅的工作效率的比為3:5.×.
(判斷對(duì)錯(cuò))

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2.長方形、正方形、圓它們周長相等,它們的面積相比較,圓的面積最大.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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9.?dāng)?shù)一數(shù),圖有3條線段,6條射線.

A.1、2B.2、3C.3、6D.3、4.

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19.$\frac{4}{5}$的$\frac{3}{8}$是多少?算式是$\frac{4}{5}$×$\frac{3}{8}$.
$\frac{4}{5}$÷$\frac{3}{4}$表示已知一個(gè)數(shù)的$\frac{3}{4}$是$\frac{4}{5}$,求這個(gè)數(shù)是多少.

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6.六年級(jí)兩個(gè)班的學(xué)生采集樹種,一班x人,每人采集了0.13千克,二班y人共采集6.15千克,兩個(gè)班一共采集多少千克?

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3.如圖:B號(hào)樓在中心花園的東偏南40°方向,距離是800米;C號(hào)樓在中心花園的南偏西30°的方向,距離是400米.

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4.在○里填上“>”“<”或“=”
90÷6÷3○90÷(6÷3)(α+b)+с○α+(b+с)80÷4×2○80÷(4×2)
60×2+30○60×(2+3)60-40÷5○(60-40)÷5(α+b)×с○α×с+b×с

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