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在橫線上填上合適的數．
60．
 
5＞60.45；  
9.9-
 
-3.7=2.8； 
2.5×（10+4）=
 
×
 
+
 
×
 
．
考點：小數大小的比較
專題：小數的認識
分析：（1）根據小數大小比較的方法填寫即可；
（2）用9.9減去3.7，再減去2.8，求出橫線上的數即可；
（3）根據乘法分配律解答即可．
解答： 解：（1）根據小數大小比較的方法，
可得60.55＞60.45；

（2）用9.9-3.7-2.8=3.4；

（3）根據乘法分配律，可得
2.5×（10+4）=2.5×10+2.5×4．
故答案為：5；3.4；2.5、10、2.5、4．
點評：此題主要考查了小數大小比較方法，以及乘法分配律的應用等，注意第一個空的答案不唯一．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

兩個相鄰的偶數之和是46，那么較大數的因數共有
 
個．

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凡是能被6整除的數，它一定能被2和3整除．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

0.9立方分米=
 
升．

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科目：小學數學 來源： 題型：

八折出售就是以原價的80%出售．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

（39+105）÷（35-27），去掉兩個小括號后，應先算
 
法，再算
 
法，最后算
 
法．

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科目：小學數學 來源： 題型：

在除法運算中，被除數和除數同時乘或除以相同的數（零除外），商
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

用4個“8”和4個“0”組成八位數．一個“零”也不讀的數是
 
，讀三個“零”的數是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

如果一個圓錐的高不變，底面半徑減少
1
3
，則體積減少（　�。�
A、
1
3
B、
4
9
C、
7
9
D、
5
9

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