“春節(jié)”期間,某商場優(yōu)惠促銷,決定由顧客抽獎確定折扣.劉阿姨購買甲、乙兩種商品,分別抽到五折(按原價的50%銷售)和七折(按售價的70%銷售),共付款482元,這兩種商品的原售價之和是800元.問:這兩種商品的原售價分別是多少元?
考點:百分?jǐn)?shù)的實際應(yīng)用
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:設(shè)甲商品的原價是x元,那么乙商品的原價就是(800-x)元;甲商品打五折,那么甲商品的現(xiàn)價就是50%x元,乙商品打七折,那么乙商品的現(xiàn)價就是(800-x)×70%元;把甲乙兩種商品的現(xiàn)價加在一起就是付的錢數(shù)482元;由此列出方程求出甲的原價,進而求出乙的原價.
解答: 解:設(shè)甲種商品原價x元,則乙種商品原價為(800-x)元,則:
50%x+70%(800-x)=482
    0.5x+560-0.7x=482
             0.2x=78
                x=390
乙種商品原價為800-390=410(元);
答:甲種商品原價為390元,乙種商品原價為410元.
點評:先理解打折的含義,分別表示出兩種商品的現(xiàn)價,再找出等量關(guān)系列出方程求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a、b都是大于0的自然數(shù),a÷b=3,那么下列說法中正確的有( 。﹤.
(1)a和b的最大公因數(shù)是b;  
(2)a和b的最小公倍數(shù)是a;
(3)3是a的因數(shù); 
(4)a是b和3的公倍數(shù).
A、1B、2C、3D、4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用豎式計算下列各題.
5-2.4=
34×12= 5+12.45= 35×28=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩地相距1200米,兩人分別從甲、乙兩地同時相向出發(fā),經(jīng)過15分鐘相遇.若兩人各自提速50%后仍從甲、乙兩地同時相向出發(fā),則出發(fā)后幾分相遇?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某縣去年造林240公頃,今年造林面積比去年多
2
3
.今年造林多少公頃?比去年多多少公頃?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩車同時從A、B兩城相對開出,經(jīng)過7小時相遇,相遇時甲車已行的路程與未行的路程比是2:3,甲車每小時比乙車少行15千米.A、B兩地相距多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

修路隊修一條長
3
2
米的公路,第一天修了全長的
1
8
,第二天修了全長的
3
10
,還剩下全長的幾分之幾沒有修?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

脫式計算
36×(
1
3
+
1
6
-
1
9
)             
7
9
÷
13
5
+
2
9
×
5
13
1
3×5
+
1
5×7
+
1
7×9
+
1
9×11
+
1
11×13
+
1
13×15
20-[(
1
2
+
1
3
)÷
5
6
]×1.2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)用數(shù)對表示出三個頂點的位置.
A
 
   B
 
    C
 

(2)將三角形以B為中心順時針旋轉(zhuǎn)90°.寫出旋轉(zhuǎn)后三個頂 點的位置.A′
 
  B′
 
  C′
 

(3)先畫一個邊長為4cm的正方形,再在正方形中畫一個最大的圓并標(biāo)出圓心.求出圓的周長和面積.

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同步練習(xí)冊答案