(1)畫出將圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°所得到的圖形B.
(2)畫出將圖形A向右平移6格所得到的圖形C.
(3)畫出圖形A以直線L為對稱軸所得到的圖形D.
分析:(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征,圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,點O的位置不動,其余各部分均繞點O按相同的方向旋轉(zhuǎn)相同的角度,即可畫出圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形B.
(2)根據(jù)平移圖形的特征,把圖形A的四個頂點分別向右平均6格,再首尾連結(jié)各點,即可等得到圖形A向右平移6格后的圖形C.
(3)根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸L的下邊畫出圖A的對稱點,連結(jié)即可.
解答:解:作旋轉(zhuǎn)、平移、軸對稱圖形如下:
點評:本題是考查作平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱圖形,關(guān)鍵是確定對應(yīng)點(對稱點)的位置.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)圖形A右下角的M點用數(shù)對表示是 (
6
6
5
5
).
(2)畫出將圖形A繞M點順時針旋轉(zhuǎn)90°所得到的圖形.
(3)畫出上面旋轉(zhuǎn)后的圖形A1向右平移5格所得到的圖形.
(4)把圖形B按3:1的比放大.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

作圖:(1)在下面的方格紙上畫出圖A關(guān)于直線L的對稱圖形.
(2)畫出將圖A繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009?寶應(yīng)縣模擬)(1)圖形A右下角的M點用數(shù)對表示是
(6,5)
(6,5)

(2)畫出將圖形A繞M點順時針旋轉(zhuǎn)90°所得到的圖形.
(3)畫出上面旋轉(zhuǎn)后的圖形A向右平移5格所得到的圖形.
(4)在圖中畫一個半徑為2厘米的圓,要求圓心位置在(4,2)處.(注:圖中每格邊長為1厘米)
(5)把圖形B按3:1的比放大.
(6)放大后的平行四邊形與原來平行四邊形的面積比是(
9
9
1
1
).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫一畫.
(1)畫出將圖形A繞O點逆時針旋轉(zhuǎn)90゜得到的圖形B.
(2)畫出將圖形B向右平移9格得到的圖形C.

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